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中国教育改革的逻辑 对改革开放以来我国基础教育改革的反思
阎亚军著2016 年出版179 页ISBN:7308146219本书在反思中国基础教育改革实际运行逻辑存在问题的同时,也提出了几条有针对性的、促进中国基础教育改革走向深入的路径。本书的学术创新在于,建立了一个新的理论框架来分析中国30多年基础教育改革的逻辑。这...
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幸克坚编著2006 年出版628 页ISBN:7562137242本书在上编强调“数学是文化”这个观念上,介绍了基础教育课程改革的有关内容后,对于如何将它们结合起来,进行了有益的探索,下篇论述了数学的文化价值,包括数学文化与社会科学,文化艺术,自然科学,数学哲学的关......
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