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人类的潜能 一项教育哲学的研究 an essay in the philosophy of education 【哲学宗教】
伊斯雷尔·谢弗勒(Israel Scheffler)著;石中英,涂元玲译2006 年出版149 页ISBN:7561744803本书对人类潜能的概念进行了解释,打破潜能的神话,重新定义潜能的概念,从哲学的角度对其进行批判性分析与重构,并以此为基础省思包括教育决策人员在内的教育者的相关责任。...
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当代视野下的马克思主义 上海市社会科学界第四届学术年会文集 2006年度 马克思主义研究学科卷 【马列毛邓】
上海市社会科学界联合会编2006 年出版440 页ISBN:7208066205本书系上海市社会科学界学术年会论文集。本卷收录主题为“当代视野下的马克思主义”的论文23篇,论文提要33篇,论文摘要60余篇。
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追思科学 历史与哲学视域中的科学话语 【自然科学】
炎冰著(扬州大学管理学院)2006 年出版539 页ISBN:7801784243朱熹从小学习道德教育理论的基本内容、比较研究、教育模式研究、当代价值研究。
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文学元素学 文学理论的超学科视域 【文学】
郭昭第著2006 年出版580 页ISBN:7500459378本书在整合传统文学基础理论、研究对象和方法基础上,阐释作家的生命现象、读者的审美现象,创建完整的文学元素学理论体系。
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