当前位置:首页 > 名称
大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0386秒)
为您推荐: 人教版 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 考点同步解读 高中化学4选修 教育部普通高中法语课程标准2020年修订版 义务教育英语课程标准 义务教育语文课程标准 全日制义务教育英语课程标准 实验稿
-
-
-
-
新课程中考导航 化学 【文化科学教育体育】
秦宇编2005 年出版155 页ISBN:7560420842本书根据国家关于课程实验区中考命题改革的指导意见,结合实际状况,提高学生运用所学的基础知识和技能分析问题解决问题的能力、体现基础性、开放性和综合性,以求起到导向性作用。...
-
义务教育课程标准实验教科书 生物学 新课程同步检测卷 八年级 上 【文化科学教育体育】
韩玉珩,赵秀丽,赵丽清,张智勇,崔建荣,昝峰,王慧玲,岳莉茹编2005 年出版58 页ISBN:7537630674 -
-
走向理想课堂 新课程小学数学课堂教学细节解读 【文化科学教育体育】
刘然主编;人民教育编辑部编2005 年出版195 页ISBN:7040175568本书是《人民教育》杂志发表的文章,以课例的形式呈现,通过课堂实录、教学设计、课后反思、专家分析评述等多个角度,对新课程理念下的课堂教学细节进行了深度剖析和横向展示,并以研究的态度,对新课程实施小学数学...
-
艺术课程的实现 义务教育课程标准实验教材新世纪 版 小学《艺术》课程设计与教学 【文化科学教育体育】
李力加主编2005 年出版242 页ISBN:7533019407本书是一本艺术新课程教师教学中不多的真正有新意的著作。它通过教学设计帮助小学艺术教师实现其专业发展,并提供了组织学生活动的指引。这种设计,既为教师对本主题的艺术理解开拓了思路,也为他们的备课提供方...
-
高中新课程目标的研究与开发 【文化科学教育体育】
黄甫全主编2005 年出版179 页ISBN:7530941968本书探讨高中新课程的重要性和优势,以及新课程目标相比以往的教学大纲在用词和阐释上的科学性和合理性。
-
学科分类
