数学教育研究基础丛书 中学数学课程发展研究 【文化科学教育体育】

高中数学教学方法研究与实践 【文化科学教育体育】

本书共分为四章，首先论述了高中数学教学的概念和教学现状，使读者对当今数学教学有一个比较详尽的了解；其次论述了数学教学的方法；最后阐述了新课程数学教学设计在教学中的重要意义。本书从高中数学教学的现状出...

小学数学问题化学习课堂实践手册 【文化科学教育体育】

《小学数学问题化学习课堂实践手册》是问题化学习研究团队十年研究实践成果基础上开发的用于指导小学数学教师课堂教学改进的操作手册。书中呈现小学数学四个主要内容板块的基于课例的实践与思考、问题化学...

数学分析基本问题与注释 一元微分学研究式教学法探索与实践 【数理化】

本书是对数学专业本科生《数学分析》第一学期的课程采用自学为主的研究式教学模式的教学用书。主要内容包括实数集与函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数与微分、微分中值定理及其应用、实数的完...

Phonics 在小学英语词汇教学中的实践与研究 【文化科学教育体育】

基于小学英语《新课程标准理念》和我市小学英语词汇教学的实际情况，我们在2012年12月提出了《Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究》的课题研究。通过三年多的实践，该课题实践达到了预期的目标，圆满顺利...

最好的学习在路上 上海市长宁区绿苑小学玩转地球的创新课程实践 【文化科学教育体育】

这是一本是由学生、家长和老师共同撰写的书。上海市长宁区绿苑小学的“玩转地球”创新课程是对“家校共育”的生动诠释，从旅游目的地的选择、旅游景点的规划到出行攻略的制订，学生是主力，家长是“助攻”，学校是...

西北地区中小学教师课程取向研究 【文化科学教育体育】

教师课程取向是指教师对课程的认识与理解，包括教师对课程理念、学科课程目标、课程内容、教学方法以及课程评价等问题的认识和理解，主要包括学术理性、社会重建、科技发展、认知过程以及人文主义五种课程取向...

SketchUp课程建构与创新实践 【工业技术】

应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究 【数理化】

本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...

单片相机课程设计仿真与实践指导 【工业技术】