产生式系统理论与篮球课程改革 【文化科学教育体育】

全书分上、下两篇。其中，上篇从产生式理论角度，系统阐述了影响篮球运动员防守效能的因素分析、影响篮球运动员防守效能的实证研究、篮球意识技能观即产生式系统理论、篮球运动开放型技能学习的学理与学法等理...

幼儿园读写萌发课程 【文化科学教育体育】

幼儿的读写问题，长久滞留为国内幼教界的问题，常是因为我们一直以成人自己的意见和传统的读书写字概念来界定幼儿的读写教学。有鉴于此，本书乃参照幼儿本身读写萌发的发展特质，阐述幼儿读写萌发课程的观点取向、...

分析哲学 批评与建构 下 【哲学宗教】

幼儿园课程、说课与评课 【文化科学教育体育】

本书分为四个模块，主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论；幼儿园课程设计与实施的实践技能；说课理论和技能；评课理论和技能四个模块进行案例式的论述，有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时，通过阅读和学.....

幼儿园民间游戏课程开发与实施 【文化科学教育体育】

本书全面展示了江苏吴江区横扇幼儿园开展民间游戏课程的实践成果。全书分课程资源编和课程建设编两大部分，对民间游戏和民间游戏课程做了较系统的理论阐述，总结了该园收集整理民间游戏资源、开发民间游戏课程...

共享区域活动 幼儿园共生课程特色实施模式 【文化科学教育体育】

本书详细介绍了深圳实验教育机构幼教中心园本课程——“共生课程”实施模式之“共享区域活动”的概念、源起、内涵，以及研究实践。本书注重理论与实践相结合，在第三章和第四章等章节中提供了大量的研究案例和...

公共理性视域下的中国协商民主制度建构 【政治法律】

幼儿园“超级四合院”课程 【文化科学教育体育】

本书是《课程与教学改革成果丛书第一辑》中的一册。本书是对幼儿园“超级四合院”课程十二年来研究与实践所取得成果的展示。该课程打破了现有幼儿园静态的班级模式和单项的教学形式，将其转变为复合、互动的...

云端漫步 儿童体验式学习课程 【文化科学教育体育】

体验式教学是一种全新的教学形式，是建立在个体“内部知觉”基础上的一种特殊活动，是促使学生不断产生新经验、新认识，并由此发展学生各方面能力，促进个性成长的一种教学方式。本书正是作者基于20多年的语文教学...

当代幼儿园课程与教育专题研究 【文化科学教育体育】

本书首先对幼儿园课程进行了专门研究，内容包括：幼儿园课程的基本认知；幼儿园课程的理论研究；幼儿园课程组织的系统研究。然后对当代幼儿园五个领域的教育进行了专门研究，内容包括：当代幼儿园语言教育；当代幼儿......