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幼儿游戏活动的支持与引导 【文化科学教育体育】
张馨予主编;邱柏丽,殷艳玲,刘兵副主编2012 年出版196 页ISBN:97875019892872011年12月12日,教育部公布《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》(简称《标准》),提出:幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容,并要求:“各级教育行政部门要将《专业标准......
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幼儿艺术教育与活动指导 【文化科学教育体育】
吕耀坚,孙科京主编2012 年出版307 页ISBN:9787303142163本书针对学前教育专业学生的特点,结合幼儿园艺术教育的实际,从美术和音乐两个视角出发,以学科教学法(PCK)的基本理论为指导,强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透,力求给学生提供一个......
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幼儿园课程实施的个案研究 【文化科学教育体育】
王萍著2012 年出版218 页ISBN:9787560286242幼儿园课程实施的研究是幼儿园课程与教学研究的最重要话题,本书正是基于对幼儿园课程实施系统考察和研究而成,为这个领域的研究提供了一些新的有价值的结论与思考。...
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农村初中综合实践活动校本化实施研究 【文化科学教育体育】
朱华著2012 年出版210 页ISBN:9787560972237本书是对近三十年来关于农村教师问题研究的回顾与反思,并在此基础上对相关研究进行展望,具有理论与实践相结合的特点,对农村教育开展综合实践课有重要的参考价值。...
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幼儿园教育活动案例点评 【文化科学教育体育】
胡箭主编2012 年出版184 页ISBN:9787562938583本教材选取了湖北省历年来幼儿园教育活动大赛的获奖案例64篇,小班14篇,中班20篇,大班30篇,涉及幼儿园教育活动5大领域。每篇用标准的案例活动格式编排。分小班、中班、大班三个部分编辑案例内容。...
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