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大学教学评价的价值反思 【文化科学教育体育】
荀振芳著2006 年出版240 页ISBN：7810678590本书内容包括价值寻求——一种元评价的追问、教育评价的价值解读、大学教学评价的价值辨析、大学教学评价的双重价值透视、价值冲突与大学教学评价的现实批判、价值创新——大学教学评价的前瞻、形成大学教...
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教师资格认定教育心理学考试核心密卷 【文化科学教育体育】
谷力主编2006 年出版202 页ISBN：7305048712为了满足社会公民报考教师资格证书的要求，本书根据多年来高效教育学、心理学的教学和考试经验，汇总和研制了关于教师资格证书考试的教育学和心理学的试题，组织高校的教育学和心理学专家、教授编写了这套教师资...
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价值追求与和谐社会构建 【政治法律】
王伦光著2006 年出版274 页ISBN：7308047849本书从和谐社会价值观念的历史发展，价值追求与和谐社会构建，构建经济和谐，政治和谐，社会和谐，追求以人为本，促进人的全面发展等方面阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义。...
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艺术教育与人的发展：艺术教育价值系统研究 【艺术】
王志明，许笑松著2006 年出版143 页ISBN：9787531437918本讲述艺术价值和艺术教育的价值是不同的概念，但又是相互结合的，因为现代的艺术教育形式多样，也很难将其分开，本书作者就此观点来充分说明艺术教育与人的发展是密不可分的，这个学术观点。...
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动作教学 幼儿核心的动作经验 【文化科学教育体育】
（美）菲里斯·卫卡特（Phyllis S. Weikart）著；林翠湄译2006 年出版172 页ISBN：7811015153动作协调技巧是幼儿阶段最重要的一个发展领域，也是一项需要通过许多的练习才能逐渐养成的能力。这项能力的养成对幼儿均衡的身体动作有很大的促进作用，对帮助幼儿形成积极的自我概念也有助益。《动作教学：幼儿...
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和谐社会价值·政策·制度 上海市社会科学界第四届学术年会文集 2006年度 政治·法律·社会学科卷 【政治法律】
上海市社会科学界联合会编2006 年出版390 页ISBN：7208066221本书是上海市社联2006年度学术年会文集政法分卷。
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教育哲学 一种哲学价值论视角的研究 【文化科学教育体育】
王坤庆著2006 年出版434 页ISBN：7562232180本书站在马克思主义哲学立场，以教育价值问题研究为主线，结合当代中国教育改革的理论和实际并吸收国内外教育者学研究的新成果，分析了教育哲学的基本问题。...
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案例教学法创新研究与应用 “三维动态实践案例教学法”暨案例集 【文化科学教育体育】
张英华，凌培全主编2006 年出版340 页ISBN：7505857231本书包括三大部分：研究报告；实践案例（生产运作管理和市场营销）；学生部分实践成果选登（调研报告和创业计划与营销策划方案）。
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关怀生命：当代中国学校教育价值取向探 【文化科学教育体育】
李家成著2006 年出版266 页ISBN：7504130680本书是在作者“2004年全国优秀博士学位论文”的基础上写成的。它主要研究了当代中国时代转型的意蕴，分析了当代中国学校教育改革研究成果及其问题，深入阐述了“生命”、“学校教育”和“价值”等理论问题，集中...