课程发展与教师专业 【文化科学教育体育】

本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...

新课程与教师专业能力的提升 【文化科学教育体育】

本书通过中小学教师专业发展现状与需求分析，系统介绍了提升教师专业能力水平的方法与途径，对促进教师的专业发展，提升对主体价值的追求具有积极的指导意义。...

新课程与教师专业化发展 【文化科学教育体育】

本书包括关于教师专业化发展问题的研究；新课程的理论和实践研究；教师发展型学校的理论和实际研究；新课程中中小学各学科教学改革研究。...

教师评价 绩效管理与专业发展 【文化科学教育体育】

本书全面阐述和探讨教师评价的理论和方法，包括教师评价的历史发展、奖惩性教师评价制度与发展性教师评价制度的比较、各种评价模式和专门技术，以及如何进行结果分析。强调以教师为本，注重教师评价在教师专业发...

和教师一起成长 【文化科学教育体育】

教师专业化背景下的教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是帮助准教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程，是一本教师教育各专业学生所必备、必学的既有理论又有实践的教科书。...

幼儿园教师成长论 【文化科学教育体育】

本书为幼儿园教师继续教育丛书——幼儿园教师专业素质成长论。

关注教师的心理成长 教师职业道德的养成 【文化科学教育体育】

全书分八章，阐述了当前教师职业道德教育的偏差，论述了道德认知、道德情感、道德人格、心理健康、师生关系、职业技能与与教师职业道德的养成的关系。...

教师-与新课程共成长 【文化科学教育体育】

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

骨干教师谈成长 【文化科学教育体育】

本书的62篇文章均出自哈市多年从事中学教育教学工作，具有崇高师德的人民教师之手。每一篇都包含大量生动的师德案例，实实在在，真真切切，是广大教师长期从事教学实践的经验总结，是他们崇高师德的光彩展现。...