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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告 【文化科学教育体育】
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN：9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大中...
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文·道 语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版124 页ISBN：7567561271上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...
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明·德 政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版126 页ISBN：756756128X上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...
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中西文化认同与外语教学范式研究 【语言文字】
张美玲著2017 年出版247 页ISBN：9787569208627根据作者主持的甘肃省教育科学“十二五”规划项目“切合中国外语学习者的‘教—学’耦合系统理论范式研究”（GS［2015］GHB0207）、甘肃省城市发展研究院项目“中西方城市文化认同与跨文化交际教学范式研究”（2014－G...
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个性化教学背景下教师文化个案研究 【文化科学教育体育】
王中华著2015 年出版300 页ISBN：9787504754547本研究基于文化学的视角，主要采取个案研究方法，通过对一所正在开展个性化教学实践的F小学教师文化现状的个案考察，呈现了开放式.个性化教学背景下小学教师文化的样态，描绘了小学教师在个性化教学过程中的生存状...
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高中语文传统文化教育初探 走向本真的语文教学案例 【文化科学教育体育】
项香女主编2015 年出版196 页ISBN：9787308150521有感于当下高中课堂传统文化教育的缺失，教师对教材中传统文化元素的漠视，学生与中国传统文化的隔膜，本著作想通过课堂教学实行传统文化教学的实例，给高中的语文课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范，让我们的...
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交际文化与基础英语教学研究 【语言文字】
吴婷，刘潜著2017 年出版218 页ISBN：9787568133647进入21世纪后，随着全球经济一体化进程的加快，我国与世界各国进行国际合作和交流的频率越来越高。而传统的基础英语教学模式中存在的问题，如仅仅进行英语单词及语法的教学、缺少跨文化交际内容及方法的相关培养...
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交流与协作 中国高等院校首届非物质文化遗产教育教学研讨会文集 【历史地理】
乔晓光主编2003 年出版312 页ISBN：7801087518本书以深入浅出的形式，丰富的内容，教会广大小学高年级学生在遇到各种紧急情况时如何进行自救自护，是小学生必备的知识手册。