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教育心理学:原理与应用
陈琦主编2004 年出版387 页ISBN:7533637267本书主要介绍学习理论及其应用、学习动机、概念与原理的学习、问题解决及创造性、学习策略的教学、品德的形成与培养、学生个别差异及因材施教、课堂教学心理气氛及调适、教师的自我发展等。...
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教育科研的原理、方法与操作
门学泳,刘志河,李相福等主编2009 年出版537 页ISBN:9787530850107本书主要介绍了教育科研方面的一般原理、教育科研的研究方法、如何结合教育实际进行操作、研究。
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心理教育活动课程 原理与实施
裴利华著2006 年出版346 页ISBN:7807420219本书以建构主义教学理论为指导思想,深入研究了心理活动的有关原理及其实施、评价等。并附录有心理教育课程典范案例。
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病人健康教育 医护实务之应用与原理
SallyH.Rankin,KarenDuffyStallings,FranLondon著;王桂芸,陈妍如,殷蕴雯等译2010 年出版441 页ISBN:9866624438
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