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    (美)费恩曼著2009 年出版162 页ISBN:9787506273015

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    王后雄主编2009 年出版160 页ISBN:9787500663782

    本丛书能帮助学生掌握课程标准,让学生能够按照课程概念和教材、目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力求...

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    赵悦主编2009 年出版306 页ISBN:9787508821122

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    本书为高一学生同步学习训练用书,主要针对大纲版地区高一年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材为基础,吸收课标的精神,以同步学习为线索,以提升解题应试能力为目标,梳理教材知识,探究重难点,归纳总......

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