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新课程教师学习和自我发展能力培养与训练 【文化科学教育体育】
杨平主编2005 年出版242 页ISBN:7107185888本书围绕“教师专业化发展”和基础教育课程改革中的重点问题、难点问题、热点问题和亮点问题,并据此提出训练的目标和要求,介绍相关的知识和理论基础,指导培养与训练的过程与方法,提供典型的经验和案例,进行自我...
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义务教育课程标准实验教科书 音乐 简谱 三年级 下 【文化科学教育体育】
邱刚强主编;刁惠军,张力勇副主编;田芳,安妍,麻立娜,段晓军编写2005 年出版47 页ISBN:7537628815 -
教师培训系列丛书 新课程有效教学成功案例小学版 【文化科学教育体育】
韩立福主编2009 年出版329 页ISBN:7560137504本书内容为教师心理困扰的现实状况;认识教师的心理困扰;教师的自我意识困扰。
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高中新课程背景下的教师专业发展 【文化科学教育体育】
蔡芝禾著2009 年出版142 页ISBN:9787561533581本书从当代学校教育发展对教师专业发展要求的高度,阐述了教师专业发展的目的、任务和作用,并以学校个案为根据,对学校教师专业发展个案进行了深入地调查和细致地剖析,有针对性地提出学校促进教师专业发展的策略...
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