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幼儿园教师如何提升活动设计能力
叶蕴，汪磊主编2017 年出版185 页ISBN：7568119149本书围绕幼儿园教师集体教学中的活动设计能力开展研究，满足幼儿园教师活动设计能力提高的需求，解答什么是这种专业能力，为什么要具备专业能力，怎样培养这种专业能力，以及培养这种专业能力的标准和如何评价等。本...
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 中班
李雅琴，周晓霞主编；赵雅岚，江山娇副主编2015 年出版164 页ISBN：9787565123481融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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重构孩子的世界 幼儿园经典主题活动创新设计 中班
牟秀玲主编2016 年出版356 页ISBN：9787552625110《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿园课程提出了新的要求。在这一背景下，本套丛书对浙教版进行二次重构，力图适应目前集体教学、区域活动、游戏等多形态的教学，确保儿童能健康愉快地发展。...
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灵动思维 幼儿手指游戏活动设计
吕达顾问；张世善主编；蒋惠副主编；张世善编委会主任；王惠萍，蒋惠娟编委会副主任；王钱茹，王燕芬，王文娟，殳佳玲，叶彩平等编委会成员2014 年出版200 页ISBN：7549925988 -
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幼儿园创意手工活动设计
黄曦主编；孙婷婷，卿春艳副主编2016 年出版90 页ISBN：9787564347512本书根据3~4岁、4~5岁、5~6岁三个不同年龄阶段幼儿的动作及审美发展特点，编写了这套手工活动教案，每个年龄班包括12个创意手工活动设计，每一个活动配套的文字设计包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程...
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幼儿社会性发展与教育活动设计
但菲主编2008 年出版298 页ISBN：7040232073《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园活动分为五大领域，其中社会教育领域是一个相对难于操作的教育内容，本书旨在解决教育活动设计的理论问题，及如何在理论指导下设计灵活生动的幼儿园社会教育活动。本书分为两大...
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