写给儿童的中国历史 13 清 【历史地理】

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体的轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画，足以唤起儿童对历史的兴趣；精彩...

写给历史的交代 原重庆八一五派“文攻武卫总司令”自述 【其他书籍】

中国历史的主流趋势 【历史地理】

本书从历史评论的角度梳理了中国历史上具有开创时代历史王朝的盛世经验以及衰世乱世呈现的历史教训。从秦朝设立的郡县制，天下安到汉唐盛世的光辉千秋。历史的经验和教训是什么？中华历史的特点，中华民族的文化...

中国共产党推进新中国城市化的历史进程及其基本经验研究 【经济】

世界历史理论的当代构建 【马列毛邓】

本书是国家社会科学基金重点课题的最终成果。随着全球化的发展，马克思的“世界历史”理论越来越引起学术界的关注。从一定意义上说，马克思哲学实际上就是唯物主义的世界历史理论或世界历史观。因此，本书不仅能...

帝国治理 关于世界秩序的历史研究 【政治法律】

本书主要研究帝国治理的一般历史规律和特性，具体集中于两个帝国——英帝国（海洋型帝国）和奥匈帝国（大陆型帝国）。第一章探讨和叙述帝国理论与实践。第二章对帝国治理模式作宏观的历史考察。第三章至第六章分别探...

技术创新价值取向的历史演变研究 【经济】

本书研究和探讨技术创新价值取向的历史演变等有关问题，包括价值与技术创新价值取向的内涵、农业经济时代技术创新的价值取向、工业经济时代技术创新的价值取向、后工业经济时代技术创新的价值取向、技术创新...

一本书读完人类绘画的历史 【艺术】

本书是“小故事，大历史”系列之一，读史可以使人明智。世界文明源远流长，如何在短时间内清晰地了解和感悟人物众多、事件纷繁的世界历史？最简洁的途径莫过于读懂细节。细节可以反映历史，撷取历史长河中的点点细节...

教学思辨 历史教学的有效平衡方略 【文化科学教育体育】

新课程背景下，在历史教学实践中存在着诸多相对的教学关系，例如“预设”与“生成”、“简约”与“拓展”、“个性”与“共性”等。这些教学关系的处理，曾在传统教学和新课程教学中或多或少地有所偏重，从而造成教...

一本书读完人类战争的历史 【军事】

本书是“小故事，大历史”系列之一，读史可以使人明智。世界文明源远流长，如何在短时间内清晰地了解和感悟人物众多、事件纷繁的世界历史？最简洁的途径莫过于读懂细节。细节可以反映历史，撷取历史长河中的点点细节...