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美国学前教育课程标准的实践与思考 【文化科学教育体育】
宋占美著2014 年出版205 页ISBN:9787567511316本书拟以美国课程标准化运动中的学前教育课程改革为背景,以北卡罗来纳州4岁和5岁幼儿园为研究案例,呈现美国学前教育课程标准在实践中的特征与问题。对美国学前课程标准进行静态文本分析和对课程实践进行动态...
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中学数学课程标准与内容分析 【文化科学教育体育】
綦春霞主编;王瑞霖,李孝诚副主编2016 年出版335 页ISBN:9787303184491本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现...
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新课程小学英语教学理论与实践 【文化科学教育体育】
黎茂昌,潘景丽编著2011 年出版185 页ISBN:9787561451663本书结合新课程的目标与要求,该书力求体现以学生为主体的教育思想,从学生的学习经历和认知基础出发,启迪学生的思维,发挥学生的创造性。与其他类似的小学英语教学法相比,本书所包含的内容全面,表达的角度新颖,......
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基于课程标准的数学教学研究 【文化科学教育体育】
张维忠主编2013 年出版177 页ISBN:9787308116022基于近年来教育部颁发的数学课程标准,结合当前数学新课程的实施,以课例为载体,从中学代数、几何、三角与概率统计中选取了多个研究主题,着眼于不同课型,侧重于不同研究视角,开发与研制了众多数学教学典型案例,探...
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数学课程标准(2011年版)的关键词与初中数学教学 【文化科学教育体育】
李静著2015 年出版277 页ISBN:9787567540286本书选取《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的关键词与核心概念作为考察对象,分别对课程目标关键词、10个核心概念、课程内容关键词、课程实施关键词进行了理论思考与实践研究,解读其背景意义及在教学实践中...
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普通高中课程标准实验教科书 数学 选修3-4 对称与群 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,中学数学课程教材研究开心中心编著2007 年出版51 页ISBN:9787107180217暂缺《普通高中课程标准实验教科书:数学对称与群(选修3-4)》简介
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普通高中课程标准实验教科书 数学 高中类 自出学习与综合评价 数学学习册 配苏教版 【文化科学教育体育】
广东省教学教材研究室苏教版高中数学教材编写组编2005 年出版101 页ISBN:7534367190
