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基于学生认知基础的科学教学 初中、小学科学衔接教学研究 【文化科学教育体育】
刘东晖主编2013 年出版357 页ISBN:7552612223本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果,本书针对中小学科学学科一线教师的教学实践要求,围绕着该学科综合性学习中的疑难问题,通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...
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教师应对课堂教学资源的实践与反思 以语文学科为例 【文化科学教育体育】
曾阳著2013 年出版323 页ISBN:9787548215301本书立足于课程改革的大背景,在反思我国课堂教学资源开发和利用的传统与现状的基础上,以新课程的全新理念观照语文课堂教学资源,阐释了语文课堂教学资源人文性、整体性、动态性、开放性和生活化的特征。根据语...
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超越教学法:语言教学的宏观策略=BEYOND METHODS MACROSTRATEGIES FOR LANGUAGE TEACHING 【其他书籍】
(美)库玛著;陶健敏译2013 年出版263 页ISBN: -
初中数学竞赛核心思想分类解析 【文化科学教育体育】
邓凯编著2013 年出版184 页ISBN:9787308111010本书以新课程标准为依据,通过核心明晰介绍主要的题型,数学思想及解题方法,在分类解析中主要以讲解真题为主,最后的真题练习基本上是与例题相对应的,难易适中,可使学生在学习过程中打开数学视野,体验和享受学习......
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