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普通高中课程标准实验教科书 生物 3 必修 稳态与环境 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版142 页ISBN：7107180193本书为了配合生物3必修稳态与环境教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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普通高中课程标准实验教科书历史 必修 教师教学用书 第1册 【文化科学教育体育】
朱汉国主编；朱汉国分册主编2004 年出版401 页ISBN：7010045089本册教师教学用书较为严格地按照新一轮国家基础课程教学改革精神编写，对《普通高中课程标准实验教科书历史必修第一册》中的重点、难点、疑点等问题进行了较为详细的解答，内容充实，详略得当，又能够发挥教师的教...
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义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语 3A 教师教学用书 【文化科学教育体育】
江苏省中小学教学研究室，牛津大学出版社联合编写2004 年出版84 页ISBN：7806571140本书是新课标教材的配套用书，遵照课改要求，介绍教材的编写目的，教材特点，教材建制和教材结构；教学建议包括教学内容，教学要求，教科书教学建议，练习册教学建议，练习答案，听力练习录音文字稿及教学参考资料。...
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普通高中课程标准实验教科书 生物 选修1 生物技术实践 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版56 页ISBN：7107180843本书为了配合生物选修1生物技术实践教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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新课程教学组织策略与技术 【文化科学教育体育】
董洪亮执行主编2004 年出版196 页ISBN：7504128058“教学”可以被理解为“一群人”做什么、如何做？这就是教学的“组织”问题。广大基层教师希望改变传统教学组织方式，但是他们感到困难，需要支持——这正是本书希望实现的目标。本书涉及到课程改革对教学组织方...
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普通高中课程标准实验教科书 生物 选修2 生物科学与社会 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版114 页ISBN：7107181092本书为了配合生物选修2生物科学与社会教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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新课程教学评价方法与设计 【文化科学教育体育】
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN：7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题，特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念，实现新课改理想，众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...
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普通高中课程标准实验教科书 美术 选修 美术鉴赏 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，美术课程教材研究开发中心编著2004 年出版241 页ISBN：7107178385本书是与普通高中课程标准实验教科书《美术(选修)美术鉴赏》配套的教师教学用书，旨在帮助讲授《美术鉴赏》课程的老师更好地把握教材所涵盖的古今中外各种美术门类的知识。这本教师用书每课都设有“教材分析...
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英语教学新视界 教育技术在课程中的应用 【文化科学教育体育】
周春萍著2004 年出版209 页ISBN：7219050046本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...