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普通高中新课程 教师读本 【文化科学教育体育】
普通高中新课程方案实施策略研究课题组编2008 年出版278 页ISBN:9787810918343本书按照理论与实践相结合的原则,对高中新课程的结构、内容、标准等一一进行阐述,对于课程改革方案的理论解读、阅读材料和思考题等部分的灵活处理,便于教师自主研修。本书内容深入浅出,指导性强,适于教育管理工...
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小学特级教师教你开心作文 三年级 【文化科学教育体育】
黄建军主编2007 年出版152 页ISBN:7536236891本书以小学生优秀作文及作文技法指导为主,旨在提高小学生的写作能力和口语交际能力。
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感悟新课程 新课程实验教师的心灵对话 【文化科学教育体育】
孙惠玲等编著2003 年出版106 页ISBN:7040111896本书包括38个新课程实施过程中出现的故事,其内容广泛涉及新课程培训、校本教研、综合活动与综合实践活动课程、教师教学行为的转变、探究学习、课程资源开发、教育技术的应用、教师专业成长等诸多方面。这些...
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石家庄工程技术学校国家中职示范校核心课程系列教材 维修电工 【工业技术】
李志京主编2014 年出版177 页ISBN:9787537561419本书共设7个项目,分别是照明电路安装、低压电器检测、电机变压器检测、电动机控制电路安装、机床控制电路检修、特种电机测试、电子线路制作调试。在项目任务的完成过程中,使学生学习安全用电常识,触电急救方...
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新课程实施与教师专业化建设研究 【文化科学教育体育】
刘建琼著2007 年出版284 页ISBN:7535551300本书阐述基础教育革命的必然性;从课程实施的维度上,揭述教师在“变革”中的缺陷,从实践里自然引申教师专业化建设问题。最后,思辨新课程实施与教师专业化的关系,提出重新诠释教师的意义和建设。...
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幼小衔接课程 学前儿童入学准备教师用书 下 【文化科学教育体育】
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2012 年出版135 页ISBN:9787504161659本书是“幼小衔接课程与学前儿童入学准备”的教师指导用书,内容包括语言、思维、学习品质、阅读与书写这四个入学准备的核心要素,活动设计符合幼儿园开展幼小衔接活动的需要。...
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