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多元智能与项目学习 活动设计指导
(美)Sally Berman著;夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN:7501943524本书以多元智能理论为指导,设计了涵盖中小学八项智能的9个活动,并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中,作者设计了三个层次:收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计,本书指导、启发....
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小学科学活动设计与指导
陈慧主编;惠中总主编2015 年出版194 页ISBN:9787300218977《小学科学活动设计与指导》以小学科技活动的基本理论知识和具体实践教学为主线,共分上、下两篇。上篇主要针对在小学开展科技活动、如何培养孩子创意思维,给予了相应课程理论方面的指导。下篇结合教学案例,对...
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幼儿艺术教育与活动指导
黄瑾,林琳编著2015 年出版213 页ISBN:9787567526433本书是学前教育专业系列教材,具体包括:幼儿园教育活动设计概述(幼儿园教育活动的一般分析、幼儿园教育活动设计的基本涵义与原则、幼儿园教育活动设计的理论基础)、幼儿园教育活动设计中的目标和内容(教育活动设...
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学前儿童艺术教育与活动指导
程英主编;叶圣军副主编;编委叶圣军,范铭芝,林珍,黄剑锋,董双红,程英,游万玲2015 年出版322 页ISBN:9787567531901本书阐述了学前儿童艺术教育的基本理论以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》《0-3岁儿童学习发展指南》背景下学前儿童艺术教育的指导精神,以丰富生动的教学实例为基础,具体解析了幼儿园音乐教育、美术教育以及综...
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幼儿健康教育与活动指导
杭梅主编2012 年出版109 页ISBN:9787303143429本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,注重幼儿教师教育课程新标准相关理念与知识的引入。本书着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康教育的目标、内容;从学前儿童身体保健教育、心理健康教...
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学前儿童数学教育与活动指导 第3版
黄瑾编著2014 年出版299 页ISBN:9787567516137本书为高等院校学前教育专业教材。首先,分别对学前儿童数学教育的概况、目标与内容、理论流派及研究方法等进行了介绍;然后,就具体领域,如学前儿童的感知集合、数概念与运算能力、空间与时间概念等,展开了深入的...