魏晋隋唐历史文化研究丛书 魏晋隋唐文学艺术思想研究 【文学】

本书是以中国魏晋（南北朝）隋唐时期文学、艺术与思想为中心展开的专题性历史研究。全书由文学篇、艺术篇、思想篇三部分组成，主要围绕魏晋隋唐这一历史阶段的文艺成就划分出不同专题进行论述。上篇以文学为研究...

民国文化与文学研究文丛 五编 第20册 农民说理的世界 赵树理小说的形式与政治 【其他书籍】

融合寒温 活用古方治儿疾 刘以敏学术思想与临床经验集 【医药卫生】

本书系统反映了刘以敏教授治疗儿科病证的辨治思路、遣方用药的规律和特色。全书分医事传略、学术思想、学术主张、临证经验、方药创见、医案医话等部分。临证经验、方药运用及医案部分，突出了刘以敏教授娴熟...

统一战线发展进程中的探索与思考 【政治法律】

本书稿为作者自2005年以来发表在各地《社会主义学院学报》中的有关线一战线工作方面的文章，共24篇。本书稿阐述了统一战线工作与当前构建和谐社会、建设小康社会、科学发展观、多党合作制度、知识分子工作、...

建设用地节约集约利用研究丛书 建设用地节约集约利用评价和潜力测算的理论与方法研究 【经济】

本书从政策视角，对评价和测算工作如何与社会经济管理衔接进行了分析。本书共九章，前两章为绪论和文献综述，第三章对建设用地节约集约利用的方法进行总体分析，第四和第五章分别从宏观和微观两方面分析建设用地节...

走向生命发展的课程创生 北京大学附属小学课程建设与学校发展研究 【文化科学教育体育】

民国历史文化与中国现代文学研究丛书 “骂”与《新青年》批评话语的建构 【文学】

“民国历史文化与中国现代文学研究丛书”是国内第一套从民国历史文化的角度重新梳理中国现代文学发展丛书。该书是李哲从五四“骂战”的角度，论述五四文学批评话语中“《新青年》”式批评的构构要素。...

整合与超越 三级课程整体建设研究的框架、路径与思考 【文化科学教育体育】

课程作为育人的根本载体，是学校教育的核心。对于21世纪的学校教育来说，谁撬动了课程，谁就赢得了未来。自国家实施三级课程管理体制建设以来，学校课程就出现了国家课程、地方课程和校本课程的多样化发展方向；经过...

鞍山市生态城市建设的思路与对策研究 【环境安全】

进行生态文明城市建设的研究是建设生态文明的具体实践，是落实党的十八大精神的具体要求，环境保护的关系，努力建设山清水秀、环境优美、生态安全、人与自然和谐相处的新型城市，具有重要理论意义和现实意义。...

排拒与接纳 旧金山华人教育的历史考察 1848-1943 【文化科学教育体育】

本书认为研究第二次世界大战前的美国华人教育史，应该首先关注旧金山华人的教育活动。因为无论是从人口数量还是从保留文化传统的丰富性来看，旧金山华人社区在美国都居于首位，同时它也是美国华人学校教育的缩影...