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高等教育课程理论新探 【文化科学教育体育】
高有华著2009 年出版365 页ISBN:9787811301144本书以高等教育的课程及其本质为研究的起始范畴,对高等教育课程的宏观层面的影响因素,诸如高等教育课程的理论基础、理论流派、课程文化、课程与价值观、课程与知识观等从理论上进行讨论,从课程论的专业技术层...
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幼儿园课程指导教育活动设计 小班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN:9787504211606本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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国际汉语教学通用课程大纲 印尼语、汉语对照 【语言文字】
孔子学院总部编2009 年出版240 页ISBN:9787560084541本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 小班 上 【文化科学教育体育】
霍力岩主编2009 年出版180 页ISBN:9787504144478本书以多元智能理论为理论基础,以主题的形式进行组织,追求“做中学”的理念,强调幼儿自主探究。全书分四个大主题,每个大主题下又有四个周主题,既考虑到幼儿的发展需要,又贴近幼儿的生活,内容比较丰富。...
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教育研究方法 哲理故事与研究智慧 【文化科学教育体育】
胡东芳编著2009 年出版190 页ISBN:9787561771631本书旨在用“通俗”的方式,根据教育研究的基本流程,用生活中“有趣”的故事或研究中“有趣”的案例来剖析教育研究的基本道理与研究方法,使教育研究实践有基本规范可循。...
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新课程·新教法·新学法 模块6 牛津译林版 【文化科学教育体育】
本书编写组编2009 年出版112 页ISBN:9787811018783本模块系列紧扣模块,呼应教材,以单元为基础,有分有合,有讲有测。紧扣模块,以单元为基础,有分有合,有讲有测,对应编写。模块六分为单元同步及模块综合两大块面,单元同步块面包括导学篇、背景激活、图解Reading......
