社会主义和谐社会利益关系研究

目前中国社会存在着错综复杂的经济利益关系，每一种利益关系都包含着利益差别和利益矛盾，处理不当就会危及社会安定与和谐社会的构建，作者希望本书能对正确处理中国社会各种经济利益关系有所助益。...

利益表达与公权行为 公民如何影响国家

本书侧重从法学的角度研究利益表达机制建设问题，共四编十四章。第一编分析了利益表达机制的结构与运行过程。第二编探讨利益表达机制建设的制约因素和基础条件，挖掘和阐释利益表达与社会结构、民主、法治等因...

在国家利益之间 战后美国对发展中国家发展援助探研

本书系国家社科基金项目“战后美国对第三世界国家发展援助探研”研究成果，对“二战”后美国对发展中国家的发展援助进行了系统梳理，分析了不同时期美国发展援助政策的特点及内容，并对美国对发展中国家发展援助...

传播数论 格数传播模式与国家形象承载力建构

科学与国家利益

内容简介本书是美国克林顿政府1994年发布的一份里程碑式的科学政策文件，为美国科学系统确立了五个主要目标：保持在所有科学知识前沿的领先地位；增进基础研究与国家目标之间的联系；鼓励合作伙伴关系以推动对基础...

建构主义与国际政治

本书作者系统地梳理了建构主义的发展历程和主要学说，指出了建构主义的最大成功在于推动国际政治社会学进入了学科酝酿阶段，并提出了中国学者建构国际政治社会学的倡议和设想。...

社会主义和谐社会利益关系研究

中国社会主义初级阶段存在着错综复杂的经济利益关系和利益矛盾。本书围绕构建社会主义和谐社会，阐述了需要正确处理的种种利益关系和利益矛盾，其中主要包括：社会各阶层之间的利益关系，城乡利益关系，区域利益关系...

礼物、关系学与国家：中国人际关系与主体建构

建构主义视域下的教师专业发展研究

本书主要以建构主义为主要理论视角，探讨了建构主义教育改革背景下的教师角色、素质以及教师教育的改革问题。全书共有八章，第一章是研究概述，主要阐述了研究的缘起、意义，研究的现状、思路与方法等。第二章是建...

皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用 兼论在我国幼儿园课程中运用的可行性

本书从知识观、儿童观、学习观、教学观四个方面对三种教育方案进行比较，介绍皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用，并就皮亚杰建构主义理论在中国实践中的问题进行了分析，寻找理论与实践脱节的真正原因...