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教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版136 页ISBN:7040154579本书从技术课程的设置,信息技术课程的目标,信息技术的教学实施与有效评价,信息技术课程与信息技术课程整合的关系等方面,为教师理解《普通高中技术课程标准(实验)》提供帮助。书中设计了研修活动、阅读材料、学.....
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物理学基础与应用技术 【数理化】
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