当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0303秒)

为您推荐: 2026新版万唯小白鸥小学情境题数学六年级上册sj教材同步训练 周计划 小学语文阅读强化训练 五年级 斗半匠小学语文阅读训练100篇一年级阅读理解专项 title新概念小学数学举一反三1年级b版达标作业本 2026新万唯中考化学基础题初中专题专项训练初三九年级真题模拟试卷试题练习册总复习资料辅导书 2026新版万唯小白鸥小学情境题数学六年级上册bs教材同步训练

  • 数学方法论与大学数学教学研究 【数理化】

    胡国专著2016 年出版209 页ISBN:9787567219397

    本书围绕微观和宏观的数学方法论分别对化归与归纳、类比、联想、关系映射反演原则中的RMI法则及数学模型中的MM方法等主进行论述;分析数学美学方法、哲学思维方法,研究提高数学教学效率、学生的数学素质的...

  • 数学幽灵系列 数学魔术变变变 【文化科学教育体育】

    (韩)郑在恩,金显民2016 年出版191 页ISBN:7556814114

    数学幽灵”系列通过各种有趣的小故事培养孩子们的数学思维能力,书中的故事包含着许多小学生必须要了解的数学原理和培养数学思维的数学,帮助孩子理解和掌握各类数学概念以及原理,培养自己解决问的能力...

  • 高等数学竞赛培训教程 高等数学精选 第2版 【数理化】

    蔡燧林编2016 年出版379 页ISBN:9787302432289

    本书共分八章。函数、极限、连续,元函数微分学,元函数积分学,常微分方程,向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积分学,无穷级数。...

  • 世界那么大 我想个人 反逼婚攻略 【社会科学】

    罗爱萍著2016 年出版233 页ISBN:9787218113760

    这是本反逼婚手册,讲述在愈演愈烈的“逼婚”与“反逼婚”拉锯战中,双方如果有效、理性地沟通。反逼婚攻略是个系统化的体系,包括四个方面:必须坚持的理念、要达到的目标、必须坚持的原则和具体的策略,核心是...

  • 鲸鱼有翅膀吗? 让我们起来了解动物的身体构造 【文化科学教育体育】

    (美)迈克尔·达尔文;(美)桑德拉·德安东尼奥图;毕椿岚译2016 年出版23 页ISBN:9787514349511

    这是本适合3-6岁儿童阅读的动物认知绘本。用孩童般异想天开的提问引出主--鲸鱼有翅膀吗?什么动物长着爪子?什么动物长着钳子?快来翻开这本生动有趣的小书,加入这场奇妙缤纷的动物身体大冒险来探究竟吧!...

  • 本书读懂融资融券 【经济】

    蒋北编著2016 年出版210 页ISBN:9787115435897

    本书首先介绍了融资融券的概念、主要模式、作用,融资融券的相关术语及开户流程;其次介绍了投资者如何选择开户券商,注意事项,以及融资融券的利息成本、标的证券及强行平仓;在此介绍了融资融券的具体交易流程和网...

  • 鹦鹉有枕头吗? 让我们起来了解动物在哪里睡觉 【文化科学教育体育】

    (美)迈克尔·达尔文;(美)桑德拉·德安东尼奥图;毕椿岚译2016 年出版23 页ISBN:9787514349528

    这是本适合3-6岁儿童阅读的动物认知绘本。用孩童般异想天开的提问引出主--鹦鹉有枕头吗?是谁睡在鸟窝里,又是谁睡在洞穴里?快来打开这本异想天开的小书,看看动物们的家都是什么样的。...

  • 袖新月袖风 【文学】

    张秀云著2016 年出版294 页ISBN:9787567616912

    本书是本散文集,分为三个章节,第节:草木情,第二节:灯下信,第三节:相思辞。草木情描写花草树木,从文化和美的角度描写石榴、枇杷、凤仙等,兼具知识性和灵动性。灯下信为文化闲笔,从历史故事、文化故事中发掘......

  • 古今传世秘方专治种病系列丛书 胃肠病良方大全 【医药卫生】

    喻斌主编2016 年出版296 页ISBN:9787537752183

    该系列丛书从临床角度出发,介绍了该病的预防及治疗,本书不仅适用于临床专科医生,更适用于家庭护理和治疗,全系列丛书本着实用为主,取材容易,操作简单,通俗易懂,图文并茂,实用有效,是各科医生及家庭及患者的......

  • 经典诵读 四年级 【文化科学教育体育】

    王萍主编;丁元林,韩学红,黄文峰,刘晓红等编写人员2016 年出版103 页ISBN:9787305169915

    为了响应习总书记号召,为儿童发展奠定古诗文基础,根据四年级学生的特点,特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读,设有“古诗文、说文解字、故事会(与古诗相关)、日积月累、朗读背诵”五个部分。努力打造成国学.....

学科分类
返回顶部