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今天怎样做教师 点评100个教育案例 中学 修订版
王晓春著2014 年出版304 页ISBN：9787567516564自2005年出版后，加印了十几次，颇受一线教师的喜爱。本次修订，增加了作者对很多新情况、新问题的研究，尤其是第一版缺少关于教学的内容，修订版特意增加了一章十几个很有参考价值的案例，共包含五部分：教师自身素......
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儿童站在学校正中央 教师可以为学生做的事
窦桂梅主编2015 年出版245 页ISBN：9787567541061附小教师为培养学生健康、阳光、乐学的样态，培养他们拥有中国灵魂、国际视野，做了太多太多事情。本书以照片配以文字的方式，用照片讲故事，记录下附小教师为学生做的999件事。从课程设置到主题教学，从教室文化布...
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今日如何做教师 懂一点新课程 实施中的ABC
付宜红，孙筱主编2011 年出版308 页ISBN：9787300141817聚焦课堂教学，选取典型的有启发性的课堂教学案例，引导教师从课堂问题出发，研究问题、解决问题，在发现问题、解决问题中提高教学水平。本书采用编选案例加主编点评的方式，并配以系统的针对性、实用性强的讲解、案...
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重新学习做老师 中国大陆首位华德福主课教师留学笔记
李泽武著2011 年出版199 页ISBN：9787530963777本书以一位中国乡村小学教师的视角忠实记录了英国华德福教师培训的情况，向读者展现了国外师范院校的课程设置、教学教法、实习等新颖而独特的内容。作者用优美深情的文字记载了他利用暑期游历欧洲的见闻，参观...
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幼儿创造性发展教师支持策略
罗虹著2013 年出版245 页ISBN：9787303147090儿童创造性的培养不是某个阶段的教育机构的任务，而是所有阶段和层面的教育机构的重要任务，从幼儿园阶段就应该重视创造教育.本书以重庆巴蜀幼儿园为例，总结了促进幼儿创造性发展的理论与实践。研究成果有如下...
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大夏书系 儿童站在学校正中央 教师可以为学生做的事 第2版
窦桂梅2016 年出版269 页ISBN：9787567549432该书是清华附小老师为学生所做事情的汇编，共999件，每件事情都用图文并茂形式记录，生动形象。该书中记述的教师为学生做的事情可以启发其他学校的老师，并可供其他学校借鉴。由于清华附小本身的影响力和特色，出版...
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跟蒙台梭利学做幼儿教师
罗怡编译2013 年出版146 页ISBN：9787535188830放眼全球幼儿教育领域，蒙台梭利所产生的影响、所带来的变化超乎人们的想象。蒙台梭利主张尊重儿童自己的选择，以教育促进儿童的独立；倡导混龄教学，让不同年龄的孩子相互模仿、学习和相互帮助；重视环境的创设，在.....
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新时代教师新能力丛书 课堂教学怎样少做无用功
赵金朋，褚艳秋主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981368无用功在本书中代指课堂教学中与教学任务的完成、教学目标的达成不相关或低相关的教学设计、教学环节、教学策略等。课堂教学少做了无用功，摒弃了那些教而无功、学而无功的内容和过程，真正在学生学会、会学上...