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中国教育质量监测与评估丛书 国际基础教育质量监测实践与经验 【文化科学教育体育】
杨涛,李曙光,姜宇著2015 年出版193 页ISBN:9787303192953基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作,探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测报告撰写与结果应用 【文化科学教育体育】
辛涛著2015 年出版158 页ISBN:9787303192922基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标,并结合相关理论,阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析 【文化科学教育体育】
张丹慧,张生,刘红云著2015 年出版184 页ISBN:9787303192939基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题,按照工作流程,探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...
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