当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0278秒)

为您推荐: 行动研究方法 全程指导 全攻略教学解析 设计考试全程指导 空无与行动 齐泽克左翼激进政治理论研究 多主体协同共建的行动者网络构建研究 马克思主义理论学科研究与写作指导 管理研究方法论

  • 《礼器碑》练习指导 【艺术】

    寇学臣主编2013 年出版84 页ISBN:9787531055051

    本书的编写,目的是为传承中华民族优秀文化。丛书所选九本碑帖都是教育部推荐临摹的经典碑帖,内容包括书法基本知识、碑帖简介、笔画技法、偏旁技法、结构技法、章法技法等,是广大读者学习书法的重要范本。作者...

  • 义务教育学科教学指导 初中综合实践活动 【文化科学教育体育】

    宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版259 页ISBN:9787554403389

    本书结合实际,根据学生自身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导,使学生的实践水平进一步提高。 本书本着......

  • 最高人民法院民事案件请示与答复指导小全书 【政治法律】

    中国法制出版社编2013 年出版369 页ISBN:9787509346846

    最高人民法院答复是对司法解释的一种必要的补充,在保障法律的正确适用和审判工作的顺利进行方面起着不可或缺的指导作用。本书收录了最高人民法院制作发布的对法律适用问题或具体案件的处理问题的请示所作出...

  • 光放大原理与分析方法 增益介质中光的传播 英文版 【工业技术】

    (澳)普里马拉特纳等著2013 年出版270 页ISBN:9787030367129

    本书主要介绍光放大基本原理和理论分析方法。从光和物质相互作用的物理基础出发,内容涵盖了目前在光电子研究和应用领域涉及的主要光放大机制,包括掺杂的光纤放大器,半导体光放大器,拉曼放大和参量放大等,在最后...

  • 国外计算机科学经典教材 数据挖掘 概念、模型、方法和算法 第2版 【工业技术】

    (美)坎塔尔季奇著;王晓海,吴志刚译2013 年出版403 页ISBN:9787302307143

    本书讨论了数据挖掘的原理,然后介绍了源于不同学科,如统计、机器学习、神经网络、模糊逻辑、进化计算等,典型的最先进的方法和算法。通过提供必要的解释和说明例子,以及每章末尾的问题和实践练习,详细地介绍了各...

  • 热交换器防垢理论与方法 【工业技术】

    程延海著2013 年出版160 页ISBN:9787030391117

    本书主要涉及了热交换器表面污垢的形成及采用表面改性防垢的理论及方法。包括:(1)在污垢从形成方面,提出了污垢在形成过程通过”过渡界面”逐渐长大的观点,据此,提出通过控制过渡界面的形成来抑制污垢诱导期的...

  • 心理咨询师国家职业资格考试应试指导与真题解析 【医药卫生】

    董一胜,张静编著2013 年出版358 页ISBN:711141845X

    本书是心理咨询师国家职业资格考试配套教辅,将过去两年的心理咨询师考试真题进行逐题精解,配以思路分析和详细解答,同时附上详细的考点分布,可以使考生快速掌握考试的重点与难点,并有针对性地进行知识巩固和技能...

  • 三维造型设计(Pro/E)实验指导与报告 【工业技术】

    孙小捞,郭福全,孟瑾编著2013 年出版156 页ISBN:9787534961694

    本教材内容主要包括Pro/ENGINEER Wildfire4.0中文版界面及操作实验、参数化草绘绘制与编辑实验、基准特征的应用实验、零件建模的基础特征实验、工程特征创建实验、特征操作实验、高级特征创建实验、曲面特...

  • 幼儿园语言教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】

    唐广勇,李勤敏,刘红花主编;蒋中心,朱丽芳,刘春蓉等副主编2013 年出版179 页ISBN:9787566704016

    本书介绍了幼儿园语言发展的特点和规律,幼儿园语言教育的目标与内容、方法与途径;重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、听说游戏、文学活动、早期阅读、态势语活动的特点与教学要求、设计与组织及案例分析...

  • 计算机应用基础上机指导与等级考试一级B训练 【工业技术】

    陈友福主编;卢镭,吴琼副主编2013 年出版162 页ISBN:9787564081225

    本书共分两部分:上机指导部分和等级考试一级B训练部分。上机指导部分侧重实践操作能力;等级考试一级B训练部分由考试指南、练习和冲刺试题组成。除了适合作为本科、成人教育的学生作为教材使用,还可以作为高校...

学科分类
返回顶部