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真善美育人 北京市第十二中学自主课程建设的创新探索 【文化科学教育体育】
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曹俊军2017 年出版196 页ISBN:9787568024099本书实际上是回答关于基础教育课程质量监控机制的几个最基本的问题:基础教育课程质量监控机制是什么?为什么需要基础教育课程质量监控机制?我国的基础教育课程质量监控机制如何?再将研究的核心主题定位于基础教...
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