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全日制义务教育 品德与生活课程标准教师读本 【文化科学教育体育】
方晓波,陈光全,杨小龙主编2003 年出版133 页ISBN:7562225818本书对品德与生活课程标准的解读具有独特的视角:它重在品德与生活教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行品德与生活课程标准过程中所需要的...
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中小学特色教育模式理论与实践 【文化科学教育体育】
林冬桂,吴素芬著2008 年出版180 页ISBN:9787306031495本书论述了建构中小学教育模式、营造学校特色教育问题,体现了设计、实践、调控、评价学校教育活动的一整套教育方法论体系。
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审视课堂 张齐华与小学数学文化 【文化科学教育体育】
张齐华著2010 年出版280 页ISBN:9787303106608本书从多层面、多角度折射作者基于数学文化的新视角来审视数学,在数学之路上的研究、探索,成功完成作者的华丽转身。
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小学数学分层测试与全程评价 三年级 上 【文化科学教育体育】
任瑞申等编2005 年出版67 页ISBN:7533858492本书配人教版教材,通过每个单元的三套测试卷,帮助学生了解自己数学学习的情况。
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与普通高中课程标准实验教科书同步 高中物理学习指导 选修3-2 配粤教版 【文化科学教育体育】
林任然,全汉炎,陈信余,刘平飞,黄新武,黄淑英,邓灵编2006 年出版76 页ISBN:7807311428本书结合新的物理教材,分析初中学生应该掌握的重点以及需要达到的学习要求。
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