新课程如何教 如何教好新课程下的品德与社会 三-六年级

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

医学整合课程实验系列教材 医学整合课程基础实验 器官与系统分册

主要介绍人体正常基本结构及其功能和防御系统、疾病的共性和一般规律以及引起人体疾病的病原生物的共性和人体疾病药物治疗的基本知识相关的实验。主要介绍人体正常基本结构及其功能和防御系统、疾病的共性...

职业教育课程开发与实施 基于工作过程系统化的职教课程开发与实施

本书共分6章，基于工作过程系统化的理念，对职业教育课程开发的思路与步骤进行了梳理和阐述，对职业教师进行课程开发提供了良好的指导。

全国成人高等医学学历教育 专升本 主要课程目录及课程基本要求 试行

本书包括：临床医学的解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学，护理学的内科护理学、外科护理学。

语文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革

本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程，以语文教案问题为突破口，以更新语文课堂本质为总纲，从阅读教学、写作教学和口语交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...

学科实践活动课程案例研究丛书 学科实践活动课程案例研究 小学英语

案例研究是深受一线教师欢迎的科研方法。本套丛书精选语文、数学、英语、综合实践等学科的教育主题案例，通过精彩的专家点评，分析案例的亮点和存在的问题，给予教师教学中有效的建议和对策，对于促进一线教师深入...

语文课程的目标 理念 策略 义务教育语文课程标准2011年版 导读

本书从教育理论到教育实践，对新颁发的《义务教育语文课程标准（审定稿）》做了深入浅出的解读，帮助广大教育工作者、语文教师准确领会“课标”精神，正确理解“课标”内涵，明确课程改革的大方向。在实施中，还将帮......

日本中小学教育和课程 中小学课程改革研究与试验课题组赴日考察报告

面向21世纪课程教材 高等学校工商管理类核心课程教材 管理学 （第2版）

课程化模式下高校辅导员的课程体系

本书从辅导员工作实际出发，遵循理论联系实际、创新与发展相统一原则，与广大辅导员及学生工作干部共同探讨辅导员的岗位职责与目标任务，系统地阐述了高校辅导员的角色定位，辅导员如何开展思想教育工作，如何进行班...