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网络教育环境下的知识共享 工具、文化与评价 【文化科学教育体育】
王兴辉,陈向东著2006 年出版133 页ISBN:7543545292本书主要研究网络学习中的交流问题,分四章介绍网络教育环境下的知识享受。
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外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践 【语言文字】
唐雄英著2015 年出版238 页ISBN:9787544639804“外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果,对国内语言教育评价的现状进行了回顾,并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究,最后提出了“新型语言教育评价...
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高职教育教学质量监控与评价的研究及实践 【文化科学教育体育】
李明惠,卢晓春,陈周钦等著2007 年出版180 页ISBN:9787560136905本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。
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英国教育督导与评价 制度、理念与发展 【文化科学教育体育】
王璐著2010 年出版348 页ISBN:9787040299397本书旨在全方位展现英国教育督导与评价制度的历史发展、改革与现状的全貌,对英国教育督导与评价制度的历史发展进程以及各个历史阶段的发展特点进行了系统梳理与分析,详述了督导制度的性质、目的、职能与任务...
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积极意义与生命教育 理论 测量与实务 【哲学宗教】
程明明著2015 年出版209 页ISBN:7516176265生命意义是个体从经历过的人生事件中主动获得的一种情感和价值的体验。生命意义源则是个体在其人生过程中借以获得意义的具体事件。本文旨在探讨生命意义源在中国文化情境中的理论结构模型,编制生命意义源量...
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