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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 新编学前儿童游戏
柳阳辉主编2017 年出版210 页ISBN：9787309126068本教材在充分运用相关研究成果的基础上，全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。突出了理论性、实践性、应用性的特点。全书共九章，具体包括儿童游戏概...
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多元理论视野下的学前儿童语言教育
张明红著2018 年出版157 页ISBN：9787567575851本书为有关学前儿童语言教育的学术专著，可作为高等院校学前教育专业幼儿园语言教育课程模块的参考用书供学生及相关研究者使用，也可以作为幼儿园教师职后培训参考用书。本书以学前儿童语言教育为主线，在对各个...
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学前儿童教育发展评量手册
蔡蕾主编2012 年出版103 页ISBN：9787564908546《学前儿童教育发展评量手册》是依据国家教育部《幼儿园教育指导纲要》中对各年龄段幼儿发展的目标，汇集各方面的资料和实际经验编写而成。本书分为上下两篇，上篇主要针对学生平时在健康、语言、科学等五大领...
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学前儿童科学教育活动指导
夏力主编；郑丽霞，邵小佩，王少娟副主编；王少娟，许艳玲，李莉等编者2014 年出版208 页ISBN：9787309102826本教材是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在全国广泛使用，反映良好。融合了学前儿童数学教育和科学教育两大领域，从学前儿童科学发展规律出发，阐述了开展学前儿童科学教育活动的目标，内容和具体操作...
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学前儿童健康教育与活动设计
闫静，高红主编2016 年出版215 页ISBN：9787030490841本书为学前教育专业教育活动类创新教材之一，内容编写很好地体现了理论与实践相结合的原则，尤其注重实践能力的培养。本教材分为五大部分：学前儿童健康教育概述（意义、发展、目标、内容、方法、途径）、学前儿童生...
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一种经验的学前儿童音乐教育
王秀萍著2011 年出版204 页ISBN：9787539637075本书是作者的博士论文，可作为高校幼教专业的教材，也是我社高校儿童音乐教育丛书中的一种。作者以杜威经验连续性为起点，以学前儿童音乐趣味为出发点，尝试以音乐教育的价值取向作为研究的一个端点，进而构建中国本...