学前儿童家庭教育训练手册

学前儿童数学教育 第2版

学前儿童健康教育与活动指导

本书在系统介绍学前儿童健康教育的概述、目标选择、组织与实施的基础上，重点阐述了学前儿童身体健康教育、心理健康教育、日常行为教育、饮食与营养教育、体育、安全教育的目标与内容、组织与实施，以及应当注...

儿童人格发展与教育的研究 2008年修订版

本书是国家社会科学基金项目“儿童个性发展特点及其影响因素的研究”，和辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科学研究项目“构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践”的研究成果。通过大量的实验，重点探...

学前儿童家庭与社区教育

本书立足我国学前家庭教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生综合素质，增强幼儿教师家庭教育能力为导向，用崭新的视角全面阐释了学前家庭教育...

学前儿童发展心理学 第2版

学前儿童发展心理学，ISBN：9787561721100，作者：周念丽，张春霞编著

学前儿童科学教育

1.内容选择具有时代性：目前大部分教材内容仍以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导编写，与《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本要求有一定差距。而本教材根据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习...

自然科学发展概论 自然科学思想方法与人文教育

本书通过介绍数理化等自然学科的史实、思想方法等与社会、生活、人文教育的联系，将自然科学的思想、知识和方法渗透到人文教育中去。

学前儿童心理发展

本书依据《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》，结合当前国内外先进的幼儿心理研究成果以及先进的幼儿教育理念编写的学前儿童心理与发展课程教材。...

学前儿童社会教育

道德规范类、交往适应类、文化环境类、非专门化社会教育的目标和要求、基本途径和内容、设计与指导。