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名家专论 《澳门理工学报》专栏文萃 2011-2017 【社会科学】
李向玉,刘泽生主编2018 年出版624 页ISBN:9787520114981本书是澳门理工学报丛书之一种,为《澳门理工学报》2011年第4期至2016年第4期“名家专论”栏目的结集。该栏目文章作者均为名家,如耿云志、胡鞍钢、陈来、章开沅、王学典、陈平原、桑兵、叶嘉莹等。本书共收21...
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医学整合课程实验系列教材 医学整合课程基础实验 器官与系统分册 【医药卫生】
王莎莉,曹有德著2018 年出版433 页ISBN:9787030531865主要介绍人体正常基本结构及其功能和防御系统、疾病的共性和一般规律以及引起人体疾病的病原生物的共性和人体疾病药物治疗的基本知识相关的实验。主要介绍人体正常基本结构及其功能和防御系统、疾病的共性...
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风险社会视域下的应急处置与动员研究 1978-2011 【经济】
孙晓晖著2018 年出版302 页ISBN:9787218126890本书从危机治理角度去研究应急处置和动员,对成功化解当前和未来各种危机具有较强的现实意义。书中以“危机—困境—化解—契机”为主线,共分为五个章节,包括中国政府应对危机社会动员的理论资源、历史考察、现...
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课程化模式下高校辅导员的课程体系 【文化科学教育体育】
肖文学等编著2018 年出版261 页ISBN:9787551720694本书从辅导员工作实际出发,遵循理论联系实际、创新与发展相统一原则,与广大辅导员及学生工作干部共同探讨辅导员的岗位职责与目标任务,系统地阐述了高校辅导员的角色定位,辅导员如何开展思想教育工作,如何进行班...
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聚焦学习的课程评估 L-ADDER课程评估工具与应用 【文化科学教育体育】
陈瑾主编2018 年出版189 页ISBN:9787567579194本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L—ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。课程改革的推进,义务阶段的中小学都开启了自己的校本课程建设,但是建设课程的同时也遇到了评估...
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学校课程深度变革丛书 跨界学习 学校课程变革的新取向 【文化科学教育体育】
娄华英等著2018 年出版149 页ISBN:9787567576124本书讲述了张江高科小学的“中草药探究”课程,在课程建设与发展过程中,学校始终坚持将现代科学技术与优秀传统文化相结合,开设有“走进名医”、“吟诗文、识草药”、“简单药茶制作”、“中草药的种植与养护”...
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