0-3岁婴幼儿活动方案设计与指导

本书是由指导中心的工作人员经多年的潜心研究，总结出的一套适合婴幼儿的活动。

学前儿童音乐教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材，主要内容是：音乐与儿童音乐、学前儿童音乐教育的基本理论问题、儿童音乐教育的流派及课程模式、学前儿童音乐教育的目标、学前儿童音乐教育的基本内容——歌唱、学前儿童音乐...

幼儿园教育活动设计与指导

本书内容主要包括：学前儿童健康教育概述、幼儿园健康教育的目标、幼儿园健康教育的内容组织与方法、幼儿园健康领域教育活动的设计与指导、幼儿园健康教育活动评价及案例等。...

与区域互动 幼儿园区域活动指导

本书以幼儿园活动区域材料的投放环境的创设及活动指导，全面介绍了语言区，生活区，益智区等近百种活动材料以及不同区域的活动要求和指导。为广大幼儿园教师开展区域活动提供了一定的借鉴。...

商务活动策划与组织

本书是根据商务活动实践编写而成的一本工学结合教材。全书围绕商务活动绪论、仪式庆典类商务活动、新闻发布会、记者招待会、商务演讲、商务谈判、社会公益活动、商务差旅活动、客户服务与管理、危机管理等...

社会育人 育社会人 校外教育论文与活动案例精选

本书为青少年宫教师教育论文及校外活动案例汇编，是青少年宫教学经验的总结。

走向自为 社会科学的活动与方法

幼儿英语教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材，主要揭示了学前儿童英语学习的可能性、必要性、特殊性和具体操作性，介绍了学前儿童英语学习的阶段和特点，阐述了学前儿童英语教育的目标、内容、基本原则、主要教学方法和评价...

幼儿语言教育活动设计与指导

本书为全国职业院校学前教育专业教材，全书分七章，分别为：幼儿语言教育概述、幼儿文学作品学习活动、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿语言游戏活动、幼儿早期阅读活动、幼儿英语教育活动。...

幼儿艺术教育与活动指导

本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为导向，从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手，结合丰富的案例，对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点......