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师生互动中的聚焦形式研究 应用语言学专业英语 【语言文字】
赵毓琴著2006 年出版263 页ISBN:7560322522本书系新西兰奥克兰理工大学赵毓琴的博士论文,主要研究了英语作为第二外语教学课堂中的师生之间在自由交际活动过程中出现的偶发聚焦形式进行了对比性研究。...
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第二语言阅读研究的交互模式 【语言文字】
Patricia L. Carrell,Joanne Devine,David E. Eskey编;武姜生导读2006 年出版289 页ISBN:7506282178本书考察和探索多种阅读处理模式在教室中的应用,汇集了关于第二语言阅读互动途径领域的理论、研究和教室应用的最新研究成果,本书赞成的观点是:阅读在第二语言学习过程中是一个互动的过程,因此,学习者的背景和知...
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以学习者为中心的教学 给教学实践带来的五项关键变化 【文化科学教育体育】
(美)韦默著;洪岗译2006 年出版197 页ISBN:7308047431本书以“大学教学改革须以学习者(学生)为中心”为主题,提出美国大学的教学应从五个方面(师生在控制教学过程中的权力平衡、教学内容的强化和多样化、教师角色的改变,学习的责任以及教学目标和评估过程)进行改革.....
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道德经 第1部用诗化语言阐述中国哲学的巨著 【哲学宗教】
(春秋)李耳著;蒋信柏编著2006 年出版345 页ISBN:7801587472本书是系列丛书《国学今读大书院》的一种,《道德经》,又称《老子》,是我国道家学派创始人李耳的著作,分道经和德经两篇,内容涉及哲学、伦理、政治、军事等诸多领域。本书采取了原文、注释、点评的结构方式,以利.....
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英汉语篇信息结构的认知对比研究 【语言文字】
郭纯洁著2006 年出版259 页ISBN:730504640X本研究通过看图作文的方法,收集到描述同一画面的英、汉语篇各30篇,用以进行语篇信息结构的分析和跨语言的语篇比较分析。通过分析,本研究发现,英、汉语篇的信息结构无论在宏观上还是在微观上都有一定的规律性,是...
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基于内容的第二语言教与学 互动的思路 英文版 【语言文字】
(美)哈利,(美)奥斯汀著2006 年出版390 页ISBN:7506282461本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者,也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著,使读者能看到学术研究的原貌,并且为每一篇入选文章...
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1960年代的情书 民间语文精选-信·语言·文书 【社会科学】
蒋子丹,李少君主编2006 年出版227 页ISBN:7222046127本书是《天涯》杂志社选编的第三集精选作品集。本书共分“书信”、“语言”、“文书”三个部分。“书信”收:下乡干部家书、女工子集、失学女生书信、1960年代的情书、上访信(1978)、军旅家书、南北情书、章淑...
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