当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0334秒)

为您推荐: 翻译硕士mti英语翻译基础真题解析与习题详解第七版 新版2022年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试历年真题试卷详解在职研究生统考大纲教材用书 中公2025山东省社区工作者招聘考试辅导用书历年真题汇编详解 理工科考研辅导系列 机械原理知识精要与真题详解 周计划一年级小学数学计算题专项训练1 国家规划与计划

  • 经济数学 【经济】

    段瑞,张绪绪主编;郑春华副主编;张广学主审2013 年出版259 页ISBN:9787111432258

    本书是在充分调研了高职高专院校培养应用型技术人才的教育现状,认真研究了高职高专各经济类专业对高等数学教学内容的需求而编写的。主要内容包括一元函数微积分、多元函数微分简介、线性代数、线性规划、概...

  • 数学 人类智慧的源泉 挖掘人类潜能的点睛石 【数理化】

    周阳编著2013 年出版183 页ISBN:9787514309218

    本书收录了数学学习、数学史和生活中的许多数学小故事。内容包括数字奇趣、趣味算术和代数、趣味几何、趣味组合数学和图论、趣味概率和运筹、趣味逻辑和悖论、游戏和智力玩具等多篇小故事。让人在趣味故事...

  • 高等数学 上 第3版 【数理化】

    李军英,刘碧玉,韩旭里编2013 年出版470 页ISBN:9787030382887

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材“大学数学教程”系列教材的《高等数学(上册)》部分。内容包括函数及其图形、极限连续、导数微分、中值定理导数的应用、不定积分、定积分及其应用、无穷级...

  • 阶梯数学 3-4岁 上 【文化科学教育体育】

    北京小红花图书工作室编2013 年出版46 页ISBN:9787543699670

    本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共四个年龄段的学习内容,每个年龄段分为上下两侧,可以系统地训练儿童的数学思维能力。该丛书除了适合幼儿园选用做为幼儿数学的读物外,同时有针对...

  • 阶梯数学 4-5岁 下 【文化科学教育体育】

    北京小红花图书工作室编2013 年出版46 页ISBN:9787543699700

    本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共四个年龄段的学习内容,每个年龄段分为上下两侧,可以系统地训练儿童的数学思维能力。该丛书除了适合幼儿园选用做为幼儿数学的读物外,同时有针对...

  • 高中数学新型课堂构建的实践研究 【文化科学教育体育】

    田良臣,王聚元,何志奇编著2013 年出版216 页ISBN:9787510060861

    本书按照“理论导航—问题反思—构建建议”的思路,从教学内容、教学目标、教学活动、教学评价等角度阐述了学习和提升新课程变革背景下构建新型课堂的实践研究的理论,并对高中一线数学教师如何探究变革背景下...

  • 新课标高考数学题型全归纳 文科版 【文化科学教育体育】

    张永辉主编;徐贵冬,余臣,张宏卫,徐宣庆,王晓明副主编2013 年出版337 页ISBN:9787302325413

    本书是一本快速提高考生的解题水平和技巧而编写的应试用书,分为文科和理科两册。本书从历年的高考真题和国内外的书刊资料中筛选出重要题型,系统地归纳总结了各类题型的解题方法和技巧,以及试题模型,同时加入了...

  • 高等数学 生化类 【数理化】

    皖西学院金融数学学院主编2013 年出版344 页ISBN:9787312032448

    本书以培养具有较强的实践能力和创新意识的应用型人才为目的,共分10章,包括极限导数,导数的计算技巧应用,定积分,积分计算,定积分应用,微分方程,向量代数空间解析几何,多元函数,无穷级数,MATLAB简介及......

  • 经济数学 微积分 上 【数理化】

    张广计,郭智莲主编;褚万霞,吴静杰,齐琼副主编2013 年出版193 页ISBN:9787302337980

    微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支,是数学的一个基础学科,它的内容有极限连续、导数微分、不定积分、定积分、无穷级数以及简单的微分方程理论。其中导数微分统称为...

  • 中学教材全解 高中数学 必修4 工具版 A版 【文化科学教育体育】

    王磊本册主编;薛金星总主编;孟庆超副主编2013 年出版342 页ISBN:7545015592

    本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教学的全部过程,内容丰富,题量充足。题型新颖,全书体现了一个“精”字,讲解精细,练习配置精,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律,注重典型性。...

学科分类
返回顶部