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    彼得·D·赫肖克,马克·梅森,约翰·N·霍金斯主编2009 年出版256 页ISBN:9787561765142

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  • 中国大学生组织社会学解读 以H大学为案例 【文化科学教育体育】

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    本书在搜集、整理大量关于当前大学生组织和大学生活第一手资料基础上,在解释学方法论指导下,从组织社会学视角切入,选择H大学作为研究个案,把学生组织视为大学与个体学生之间中介系统,从大学生——大学生组....

  • 构筑合宜大脑 新教育实验教师专业阅读项目用书 【文化科学教育体育】

    铁皮鼓编著2009 年出版312 页ISBN:9787530956854

    本书由两大部分构成:上编“构筑合宜大脑——新教育教师专业阅读理念与实践”,集中阐释新教育教师专业阅读基本理念。下编“海拔五千——新教育教师专业阅读地图”,主要提供了专业阅读书目以及对其中部分书...

  • 社会团体和非政府组织参与艾滋病性病防治做法与实践 【医药卫生】

    段明月主编2009 年出版202 页ISBN:9787811168396

    本书对卫生九项目社会团体和非政府组织参与艾滋病性病预防能力建设项目进行了总结和回顾,分为项目实施总结、非政府组织干预子项目最佳实践和新疆非政府组织项目外部评估报告三个部分,其中第二部分分别以针对...

  • 世界上最伟大教育 【文化科学教育体育】

    (德)卡尔·H·G·威特著2009 年出版232 页ISBN:9787561345603

    卡尔·威特是德国一个著名天才。他八九岁时就能自由运用六国语言。9岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁时就被授予哲学博士学位……本书讲述了卡尔威特对自己孩子进行早期教育全部内容和方法,还针对目...

  • 直面数字化挑战中学教育改革 【文化科学教育体育】

    唐盛昌著2009 年出版251 页ISBN:9787303105137

    本书是全国现代教育技术实验学校教改成果丛书中一册,主编为上海中学校长唐盛昌,在本书中,作者将上海中学在数字化方面建设成果以及对中学数字化挑战应对提出了自己思考和对策,主要从数字化对学校课程...

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    征文活动组委会编2009 年出版398 页ISBN:9787534249013

    本书是浙江省第二届“爱教育——中国孩子情感日记”获奖征文小学部分结集,是第一届征文活动获奖征文选延续,在主题和编排方式方面都是一脉相承。...

  • 学习是一种信仰 犹太人教育和创造力奇迹 【历史地理】

    贺雄飞著2009 年出版280 页ISBN:9787802088399

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