- 作 者：彼得·D·赫肖克，马克·梅森，约翰·N·霍金斯主编
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787561765142
- 标注页数：256 页
- PDF页数：274 页
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译者前言 1
中文版序 1
序&维克托·奥多内兹 1
本书缩略语中英文对照表 1
导言：全球化进程中亚太地区教育领导创新与发展所面临的挑战&彼得·D·赫肖克 马克·梅森 约翰·N·霍金斯 1
第一部分 教育范式转变的语境与规则 19
第一章 全球化和教育：特征、动力与意义&迪恩·纽鲍尔 21
第二章 全球化时代教育目的的反思&法兹尔·瑞日威 48
第三章 多元文化主义、共享价值与全球化的道德回应&马克·梅森 68
第四章 教育与脱贫：寻求公平和多样的教育&彼得·D·赫肖克 82
第二部分 变革的结果与机遇：正在复兴的亚洲的教育 99
第五章 难以驾御的主流教育范式&约翰·N·霍金斯 101
第六章 全球化与高等教育的范式变革：来自中国的经验&马万华 119
第七章 全球化进程中的齐心协力：新加坡学校中的国民教育&陈英泰 131
第八章 未来几年的教育：我们能从选择性教育中学到什么&约瑟夫·P·法雷尔 144
第三部分 改变教育变革方式中的领导力 163
第九章 处于复杂的全球共存境脉中的领导力：正在显现的教育创新现实&彼得·D·赫肖克 165
第十章 变革中的领导力（或为世界变革而变革的领导力）&维克托·奥多内兹 180
第十一章 内部与外部的关联性：创新性教育领导的双重责任&王红宇 198
第十二章 揭示领导力：相对谦卑与寻求无知&沃尔达·达尔米娅 213
结论：变革中的教育&彼得·D·赫肖克 马克·梅森 约翰·N·霍金斯 231
作者简介 239
索引 243