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  • 教育改革认识论基础反思 【语言文字】

    黄首晶著2007 年出版264 页ISBN:9787562235941

    本书以中外认识论现当代深度变革为理论框架,系统地梳理了中外语文教育认识论研究,深刻阐述了书本知识与生活经验关系、书本知识特征,深刻揭示了语文素质教育长期难以实施教育知识观缘由,为真正实施语文...

  • 不一样教育 难忘天苍苍实验学校 【文化科学教育体育】

    阿水著2007 年出版231 页ISBN:7501958203

    本书以一个学生视角描写了他转学到天苍苍实验学校后学习情况。该学校与常规学校教育有很多不同之处,有很多全新教育理念。本书内容包括:来到新学校、劳动课柳塘村、田家村之行、磨难励志课、走进...

  • 数学教育国际比较方法论研究 【文化科学教育体育】

    吴晓红著2007 年出版346 页ISBN:9787540665975

    本书介绍了数学教育国际比较现状,探讨了可比性、价值取向、客观性、比较内容与结论等基本问题,探索了数学教育国际比较与课程改革关系,努力数学教育比较理论与实践之间建立起联系,对指导当前及今后数...

  • 家园互动亲子教育 2-2.5岁 教师指导用书 【文化科学教育体育】

    陈红梅主编;骆萍册主编;王述帼等编写;亿童早期教育研究中心开发2007 年出版199 页ISBN:9787216054041

    本书为亲子园教学活动指导。

  • 教育,作为人生存方式 【文化科学教育体育】

    李小鲁著2007 年出版423 页ISBN:7540667818

    本书分上下两编。上编是教育哲学探讨,探索教育本质。以严谨理论建构,揭示出教育作为一种生存方式,是对教育本质最科学定义最美好诉求。下编是教育运动探讨,从教育发展种种实践中,揭示教育作为生存方...

  • 科学发展观历史演进时代意蕴 【政治法律】

    李文生主编2007 年出版333 页ISBN:9787109124738

    本书以马克思主义实践分析方法为指导,对科学发展观时代意蕴所涉及政治、经济与外交等领域中研究采取矛盾分析法、文献法等方法,力图坚持马克思主义政治学基本立场、观点、方法前提下,从历史发展内...

  • 社会研究方法 定性定量取向 qualitative and quantitative approaches 【社会科学】

    (美)劳伦斯·纽曼(W. Lawrence Neuman)著;郝大海译2007 年出版810 页ISBN:7300075649

    本书是引进版教材,是关于社会学研究方法系统论述。

  • 茅盾女儿 【文学】

    钟桂松著2007 年出版266 页ISBN:9787506028387

    本书收集沈霞一生几十幅珍贵照片珍贵手迹。以纪实文学笔法记述茅盾女儿亲情以及沈霞成长历程。视角新颖,史料珍贵,融可读性真实性于一炉。也是从另一个角度展示有血有肉一代文学巨匠茅盾。另外,沈霞...

  • 基于语料库语言对比翻译研究 【语言文字】

    (比)格朗热,(比)莱罗,(比)佩奇-泰森编2007 年出版220 页ISBN:7560061869

    本书是一个论文集,展现了近些年来语料库技术支撑下对比语言学翻译研究新进展,分别涉及语料库应用于对比语言学翻译研究理论方法(第一部分)、语料库对比研究翻译中实际应用(第二部分),以及语......

  • 高职教育教学质量监控与评价研究及实践 【文化科学教育体育】

    李明惠,卢晓春,陈周钦等著2007 年出版180 页ISBN:9787560136905

    本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。

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