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校本教研与教师专业发展 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN:7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化,也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间,当然,它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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经济数学方法与模型教程 【经济】
郎艳怀主编2004 年出版259 页ISBN:7810982311本书通过大量的经典案例,介绍了数学建模在经济问题中的应用,显示了数学在经济学的研究与发展中越来越重要的作用,是一本理论与实践较好结合的教材。...
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