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课堂提问情境中学生体验及其意义 一项现象学教育学研究
刘强著2016 年出版180 页ISBN：7562498121随着我国基础教育课程改革的不断发展，师生互动成为教育学研究和教学实践中关注的课题。在日常的教学生活世界中，课堂提问无疑是是师生互动的典型事件，但是由于以往的研究侧重于课堂提问的方法和策略，忽视了课堂...
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改变提问，改变人生 12个改善生活与工作的有力工具 原书第3版
（美）梅若李·亚当斯著；秦瑛译2018 年出版222 页ISBN：9787111600992本书是亚马逊经典畅销书，作者向我们展示了我们提的问题如何塑造我们的思想，以及如何探寻个人和组织的根源问题。她用了一个非常有趣的故事来展示如何快速识别进入你思维或者从你口中说出的任何破坏性的问题，如...
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提问“十三五” 走进十三五
中国计划出版社2015 年出版163 页ISBN：9787518202430“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。本书以提问的形式，从“十三五”规划中党员领导干部和人民群众最为关注的国计民生热点问题入手，透彻地解读...
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老师如何提问 学生才会思考
（美）南希·塞西尔，（美）珍妮·法菲尔著；刘夏青，孙明玉，刘白玉等译2016 年出版217 页ISBN：7515341211有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。沉默和条理是最为显著的特征，学生上课精神不振，身体疲乏，思维萎缩不发散。学生虽然能够有意识地表达自己的思想，但永远无法全身心投入到学习过程中。在另一些课堂中，学生...
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老师怎么教，学生才会提问
（美）丹·罗斯坦（DanRothstein），（美）鲁兹·桑塔纳（LuzSantana）著2013 年出版174 页ISBN：9787515317410如果老师少提问，学生多提问，课堂将变成什么样？丹·罗斯坦和鲁兹·桑塔纳介绍并讨论了所有老师都应该教会学生的一种方法，即形成问题最基本的学习技能——问题形成技巧。两位作者汲取20多年的教研经验精华，总结出...
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有逻辑地提问 知道你不知道又想知道的一切
郑小兰著2015 年出版246 页ISBN：9787568203999现实中，为什么很多人提出的问题没人愿意回答，或别人不知如何回答，导致提问无功而返，导致沟通不畅，导致交流产生误解，导致人际关系出现矛盾呢？其实，问题的症结就在于提问没有逻辑。问题之间缺乏层次与递进，问......
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教学基本功 课堂提问技巧
江芳编著1997 年出版142 页ISBN：7540208406《徐志摩精选集》内容简介：“世纪文学60家”书系入选作家，均以“精选集”的方式收入其代表性的作品。在作品之外，我们还约请有关专家撰写了研究性序言，编制了作家的创作要目，其意都在于为读者了解作家作品及其创...
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关键提问 哈佛大学给毕业生的5个人生思考题 and life
（美）詹姆斯·E.瑞安著2018 年出版147 页ISBN：9787508689463本书源于哈佛大学教育研究院院长的一次毕业演讲致辞，讲述了提出以及回答好问题的艺术。人生中有5个必不可少的问题：等一下，你说什么？不知道……？我们能不能暂且……？我能做些什么？以及真正重要的是什么？通过......
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提问全面小康 中国未来八年全面建成小康社会时间表路线图
本社编2013 年出版270 页ISBN：9787505124622《提问全面小康：中国未来八年全面建成小康社会时间表路线图》是在中宣部出版局、中共中央党校和求是杂志社有关领导、专家指导下，以新华社、中央电视台新闻频道、人民日报、求是理论网和全国党报联盟各媒体刊...