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- 作 者：江芳编著
- 出 版 社：北京：北京燕山出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：7540208406
- 标注页数：142 页
- PDF页数：151 页
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第一章 概述 1
第一节 课堂提问的概念 1
第二节 课堂提问的意义 6
第三节 课堂提问的基本类型 13
第二章 课堂提问的程序 21
第一节 发现问题——设问和寻疑 21
第二节 提出问题——发问和质疑 28
第三节 分析问题——析问和释疑 35
第四节 解决问题——答问和答疑 38
第三章 课堂提问的要求（上） 41
第一节 课堂教学中教师提问存在的问题 42
第二节 课堂教学中学生提问存在的问题 54
第四章 课堂提问的要求（下） 59
第一节 课堂提问原则的概述 59
第二节 课堂提问原则的分类 61
第一节 回忆提问的概述 84
第五章 回忆提问技巧 84
第二节 回忆提问的要求 89
第六章 理解提问技巧 93
第一节 理解提问的概述 93
第二节 理解提问的要求 99
第七章 运用提问技巧 106
第一节 运用提问的概述 106
第二节 运用提问的要求 111
第一节 分析和综合的概述 119
第八章 分析提问和综合提问技巧 119
第二节 分析提问和综合提问的概述 121
第三节 分析提问的要求 124
第四节 综合提问的要求 128
第九章 评价提问技巧 133
第一节 评价提问的概述 133
第二节 评价提问的要求 136
参考书目 140