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批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索 【文化科学教育体育】
岳伟著2009 年出版342 页ISBN:9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析,揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识,对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
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教育心理学 理论与实践的整合观 【文化科学教育体育】
胡谊主编2009 年出版382 页ISBN:9787561770504本书将整合教育心理学近三十年的研究成果,对行为主义、认知心理学和社会文化观所引发的知识观、学生观、学习观、教学观和测评观等方面的变化进行梳理。编写和国际体例一致,反映国外最新理论成果的、在国内领...
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杏坛回望绣成堆 奋进中的赣榆教育 【文化科学教育体育】
金立谱主编;吴树业副主编2009 年出版376 页ISBN:9787564603342本书是赣榆县教育局对新中国成立以来特别是改革开放以来赣榆教育的历史回顾。全书分为上中下三编,上编展示全县教育业绩,中编体现全县学校办学特色,下编歌颂教师先进典型。...
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选择教育的经营与创新 【文化科学教育体育】
王丽萍著2009 年出版187 页ISBN:9787544423700什么是教育创新?教育创新就是在深刻把握教育规律和学生成长规律的基础上,对教育改革的发展、趋势有一个宏观把握和内在的预见性,能先人一步地把教育理念果断地付之实践。晋元高级中学的“套餐式”课程、“走班...
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优秀班主任99个成功的教育细节 【文化科学教育体育】
陈兴杰主编2009 年出版281 页ISBN:9787561765081本书作者是国内优秀班主任,对一线班主任管理工作充满智慧,并积淀了卓有成效的经验。本书围绕班主任管理工作中8个主题,选取了班主任管理工作中不容忽视的99个成功的教育细节故事。...
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走向卓越 资优生教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
邱锋主编2009 年出版246 页ISBN:9787533879099本书主要内容为杭州市第十四中学开展资优生教育理论研究的成果与实践经验的总结。通过对资优生教育现状的调查和分析,寻找学校资优生培养存在的问题与不足,探索提高资优生教育效益的道路。...
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斯托纳的自然教育方法 【文化科学教育体育】
(美)威尼弗里德·萨克维尔·斯托纳著;刘彦洁译2009 年出版200 页ISBN:9787807535591本书介绍了斯托纳夫人在教育女儿时运用的一些成功的教育方法。这些方法经典而实用,符合儿童心理特点。对一些错误的教子方法,斯托纳结合自身经验给予了纠正。本书是父母们教育子女的最佳读本,也是教育工作者学...
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编织反贫困的最后一道安全网 上海市社会救助工作的实践与思考 【政治法律】
沈振新著2009 年出版274 页ISBN:9787208084834中国依然存在严重的贫困问题,如何正视贫困,帮助这些收入较低的社会弱势群体,构筑社会救助安全网是一个重大课题。上海在这方面的工作起步较早,积累了非常丰富的经验。本书就是对上海社会扶贫救助工作的全面总结...
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法律、社会与思想 对传统法律文化背景的考察 【政治法律】
何勤华,陈灵海著2009 年出版360 页ISBN:9787511800398本书以法律、社会、思想三个关键词为基本线索,对中国传统法律文化的社会与思想背景进行了考察,主要内容包括:中国传统家族主义、家法族规及其与法律的关系,中国传统德法关系的历史分期和融通整合,中国传统社会的...
