反思与建构 高职院校思想政治理论课反思性教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书旨在研究将反思性教学理论引入高职院校思想政治理论课教学中，构建高职院校思想政治理论课反思性教学理论与实践体系，提升高职院校思想政治理论课教师的专业发展和人才培养质量，推动高职院校思想政治理论课...

“文”与日本学术思想:汉字圈1700～1990 = Japanese Intellectual History and the Chinese Characters Sphere From 170 【其他书籍】

中学思想政治课程标准与教材分析 【文化科学教育体育】

本书内容大体由四部分组成：（一）思想政治学科课程的基本理论。主要对思想政治课程进行简要的介绍和分析，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容等。（二）思想政治学科课程标准与教材的.....

实践本体论美学思想研究 【哲学宗教】

当代著名美学家刘纲纪的美学思想属于马克思主义实践观美学思想，而在中国当代的马克思主义实践观美学的诸形态中，他以“实践本体”作为哲学基础和逻辑起点，故他的美学思想应称为“实践本体论”美学思想。刘纲纪...

克尔凯郭尔文艺审美思想研究 【文学】

本书从克尔凯郭尔哲学思想、审美思想与文艺思想的渗透及联系入手，以克氏哲学思想所蕴含的文化、时代因素为背景，以克氏思想的当代意义为线索，展开对克氏文艺思想的研究，立足于其审美的基石，透视其审美的多层次意...

管理的异端e激进思想家令企业管理重生的历史 【经济】

本书共分九大章节，每一个章节代表的是一种过去商业行为里曾有过的企业管理方式。作者指出现今主流大公司在工业革命之后，传统固有的生产逻辑无法增进生产效能，因此有各种企管模式出现。他们讲求以自身为出发点...

社区青少年思想道德教育主体发展研究 【政治法律】

随着城市化进程的不断加快，“单位人”向“社会人”转化，社区成为青少年教育的：“第二课堂”，是青少年思想道德教育的重要阵地。只有各方面把加强社区青少年思想道德教育的责任担负起来，从实际出发，因地制宜，充......

寻常物的嬗变 一种关于艺术的哲学（汉译精品思想人文） 【艺术】

本书为丹托艺术哲学名著，延续其论文《艺术世界》对可能世界及艺术终结的思考，回答了如下问题：一，为什么两个外观完全一致的作品，在能否被认定为艺术作品的问题上，结果大相径庭？二，艺术与实物究竟有何区别？丹......

整体与碎片 苏珊·朗格美学思想新探=INTEGRATION AND PARTS:RESEARCH ON SUANNE K.LONGER'S AESTHETICS IDEOLOGY 【其他书籍】

主体间性思想政治教育研究 【政治法律】

主体间性视域思想政治教育研究，是想用主体间性理论关照思想政治教育，提出一种针对当前思想政治教育存在问题的解决路径。因而，本书的理论支点和贯穿主线就是主体间性。将主体间性纳入思想政治教育研究的视域，从...