重新发现直觉主义 柏格森哲学新探

重新发现语文

本书是语文教育学图书，该书立足“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”这一定位，面向一线语文教师的现实诉求，用自己的亲身实践与感悟，用生动的教育事例和精辟的理性分析，给小学语文教师们以建...

北京秘境 2 48段重新发现北京的旅程

天生婴才 重新发现婴儿的认知世界

重新发现近代 一百年前的中日韩 1

重新发现儿童

本书是高峰校长关于学校管理的随笔集。作者主张教师和父母应该仔细观察和研究儿童，了解儿童的内心世界，发现“童年的秘密”；尊重儿童的个性，促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。本书结构设计清晰，文笔鲜...

重新发现教师

本书主要围绕十个主题展开论述，分别为：“育人：育什么人”“面向每一个学生的创新教育”“要不要让学生也学会一点“恨”“今天，我们如何当老师”“师爱：理念与挑战”“教师应成为自身专业发展的主人”“教师快乐...

隐秘的知识 重新发现西方绘画大师的失传技艺

重新发现胡适

本书是中国近代史研究所研究员、胡适研究会会长耿云志所著的胡适研究论集，主要包括重新发现胡适、胡适一生的五个阶段、胡适的博士学位问题及其他、胡适与五四文学革命运动、胡适与梁启超、胡适与蔡元培、胡...

重新发现乡村

本书是作者近年来对乡土中国持续关注思考的集中呈现。书中围绕乡村青年婚姻、农村老年养老、农村经济发展、农二代城乡融合、农村教育、乡村留守儿童、农村住房消费、乡村人情往来、乡村文化建设、美丽乡村...