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- 作 者：（法）杰柯·梅勒（Jacques Mehler），（法）伊曼纽·都彭（Emmanuel Dupoux）著；洪兰译
- 出 版 社：九州图书出版社
- 出版年份：1999
- ISBN：7801143574
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译者序/生而知之，抑或学而知之？洪兰 1
前言 1
第一章 解释我们的行为 5
每个人的心理学 6
人的机制 24
学习成为一个人？ 43
从新生儿看人的本质 61
第二章 看和听 71
新生儿是瞎的吗？ 73
新生儿是聋的吗？ 77
类别 80
第三章 世界和其间的物体 102
空间 104
物体 122
第四章 自己与别人 142
身体和别人 143
别人的想法 156
第五章 语言的生物基础 177
牙牙学语的猩猩 178
语言和知觉的限制 185
语言的器官 200
婴儿如何提取语言 211
结语：人的本质与认知科学 242
生机论的终结 243
理性主义再现与人性的永久性 247