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跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究 【语言文字】
(加)李国芳著2019 年出版540 页ISBN:9787544656528本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分,23章,收录了作者过去20年间发表的精华论文,主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因,针对移民学生英语教学提出了切实的...
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语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学研究 【语言文字】
李婷婷著2019 年出版239 页ISBN:9787568265362词汇是语言的建筑材料,没有词汇的语言是不可想象的,因此在对现代汉语进行研究时,不能忽视对汉语词汇的研究。本书对语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学进行了系统研究,主要内容包括:汉语词汇概况、现代汉语...
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高校汉语语言学课程研究性教学研究 【语言文字】
丁俊苗著2019 年出版204 页ISBN:9787567018990本教程以问题为中心,以问题的提出与解决为主线,紧紧扣住语言学学科和课程的性质,把问题的提出与解决进路和语言学的研究进路熔铸到一起,形成一明一暗两条推进之路,构建了以问题为中心的语言学课程研究性教学模式...
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汉语作为第二语言教学史研究 【语言文字】
张西平主编2019 年出版353 页ISBN:9787100167321《汉语作为第二语言教学史研究》为“商务馆对外汉语教学专题研究书系”中的一本,其中所选文章为汉语教育史研究的顶尖专家学者近年来发表的文章,并按照章节的形式编排成书。全书共分七章,分别为:汉语作为第二语...
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基于语序类型学的汉语介词和介词框架习得研究 【语言文字】
高顺全2019 年出版190 页ISBN:9787548615545本书为教育部人文社科项目(结项成果),属于汉语作为第二语言的语法项目习得(规律)研究。语言类型学理论和研究事实表明,介词是类型学中的一个重要参项,可以根据介词把人类语言划分为前置词语言(VO语言)和后置......
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汉语作为第二语言的声调和停顿研究 【语言文字】
陈默著2019 年出版226 页ISBN:9787519257910本书内容包括上下篇,共6个专题,由16篇已经发表在各类期刊上的论文编撰而成,内容涉及:一是汉语作为第二语言的声调习得研究(6篇论文);二是汉语作为第二语言的声调习得的计算机模拟研究(2篇论文);三是汉语作为......
