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基于DQP成果导向的人才培养探索与实践 美国学历资格框架中国化的应用实践 【文化科学教育体育】
何静编著2017 年出版331 页ISBN:9787306060273本书在参考美国学历资格框架(Degree Qualifications Profile,简称DQP)基础上,结合国情和高等职业教育的实际情况,进行了DQP学历框架中国化实践的积极探索,制定了一套基于实现高等职业教育人才培养目标的人才培养...
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从MOOC到UOOC 地方高校在线教育联盟实践与探索 【文化科学教育体育】
李清泉,黎军,王晖等编著2017 年出版272 页ISBN:9787302469681MOOC是一种新兴的课程,其特点是网络化、机器化和大数据化,其发展前景不可估量,而针对MOOC的理论研究和实践探索则是目前国内教育亟待解决的新型课题。为配合优课联盟(UOOC)的MOOC发展,我们决定出版相关理论专著。...
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高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索 【哲学宗教】
张海钟编著2017 年出版221 页ISBN:9787564359447本书是高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索研究成果。全书共15章,作者就高校文科课程课堂教学方法改革实践历程、作者自创的一些方法、高校心理学教学方法改革的理论总结、社会心理学推广创新教学法纪...
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科技人力资本视角下工程拔尖创新人才培养的实践与探索 基于教育部高校和工程院所联合培养博士生试点项目的实证研究 【文化科学教育体育】
刘贤伟,马永红著2017 年出版225 页ISBN:9787511734020教育部与工程院于2010年启动了高校与工程院所联合培养博士研究生试点项目,作为提高高层次创新型工程科技人才的培养能力和科技创新能力的重要途径,校所联培项目是博士生科技人力资本构建及价值实现的一种特殊...
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高校专业人才培养模式改革与实践 以西南科技大学地质工程为例 【文化科学教育体育】
丁明涛,吕夏婷,陈廷方,李虎杰著2017 年出版145 页ISBN:9787030542908本书以西南科技大学地质工程专业作为研究对象,运用校企合作模式和CDIO工程教育模式理念,对地质工程专业人才培养模式提出改革和实践方案。共分七部分:第一部分为绪论。主要介绍本文的研究背景、研究意义、文献...
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深化人才发展体制机制改革 地方实践 【社会科学】
中共中央组织部人才工作局著2017 年出版287 页ISBN:9787509908655《深化人才发展体制机制改革——地方实践》一书,共包括四个部分,分别是第一篇人才体制机制改革、第二篇树立科学人才观、第三篇人才流动、第四篇党管人才,收录了北京、上海、浙江等共计14个地方关于深化人才发...
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服务性学习与高校人才培养 来自南京晓庄学院的探索 【文化科学教育体育】
段继业主编2017 年出版167 页ISBN:9787563047048本书为南京晓庄学院社会工作专业的一项教学改革成果,内容是该专业老师和学生近4年来开展服务性学习探索的理论研究和实践总结,也包括该项改革的相关文件。服务性学习是一项人才培养模式的探索,南京晓庄学院的...
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环境设计专业教学改革与实践性创新人才培养的探究 【工业技术】
张晓辉著2017 年出版253 页ISBN:9787564752620本书从当前我国教学改革现状出发,针对环境设计专业的教学改革,特别是实践方面的改革,进行了详细的分析,全面具体地论述了如何培养适应当前形势的实践创新能力强的人才,期望能够对环境设计专业教学改革研究提供新...
