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服务性学习与高校人才培养  来自南京晓庄学院的探索
  • 作 者:段继业主编
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787563047048
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研究篇 3

大学与社区 3

高校服务学习的开展模式探讨——以南京晓庄学院社会工作专业为例 13

国外服务性学习研究 20

服务性学习在高校人才培养中的运用——以南京晓庄学院社会工作专业为例 55

社会工作专业的服务性学习模式——以南京晓庄学院社会工作服务站为例 90

实务篇 127

行知精神的当代实践——南京晓庄学院社会工作专业服务性学习纪实 127

社会工作服务站八问 133

走进社会、服务学习——“社工+义工”服务性学习模式实践 137

社工服务站日志选 140

附录一:服务站工作文件:反思性服务性学习日志(模板) 152

附录二:服务站工作记录表(模板) 153

附录三:服务站建设方案(例) 154

附录四:服务站年度工作总结案例 156

附录五:服务站成果选(封面与序) 163

附录六:2012年以来学生完成的主要社会调查项目 165

后记 167

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